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Ressources nationales et européennes pour l'égalité entre les filles et les garçons
- dimanche, 09 janvier 2022
- Fait marquant

Pour favoriser l'instauration d'une culture de l'égalité entre les filles et les garçons, les femmes et les hommes, le ministère met à disposition de la communauté éducative un ensemble de ressources (des sites spécifiques et leurs outils informatifs et pédagogiques, des statistiques sexuées relatives aux parcours scolaires des élèves, un guide sur les comportements sexistes), complétées par celles de la Communauté européenne.
En savoir plus...WEBINAIRE – “Face à la crise sanitaire, l’école en mutation”
- lundi, 10 janvier 2022
- Agenda

Ce webinaire organisé par L’IFÉ-ENS de Lyon et réseau Canopé le 20 janvier 2022 de 17h30 à 19h00 est reporté au 17 mars. “Face à la crise sanitaire, l’école en mutation” permettra de faire un retour sur les premières enquêtes et les mutations observées depuis 2 ans.
En savoir plus...Algorithmes : l’injustice artificielle ?
- lundi, 10 janvier 2022
- Brèves

Par Grégory Fléchet sur https://lejournal.cnrs.fr/articles/algorithmes-linjustice-artificielle.
Cet entretien a été publié initialement dans le n° 11 de la revue Carnets de science.
En savoir plus...18 janvier 2022, à 19h 30 : Le livre jeunesse, une chance pour l'histoire de l'art !
- jeudi, 06 janvier 2022
- Agenda

Pour le premier rendez-vous de l'année, L'Art entre les lignes s'intéresseà l'édition jeunesse. Pour le premier rendez-vous de l'année, L'Art entre les lignes s'intéresse à l'édition jeunesse. Pour parler de ce secteur en pleine croissance, Fabien Simode reçoit, le mardi 18 janvier à 19h30, Ludovic Laugier, conservateur du patrimoine en charge de la sculpture grecque au musée du Louvre, qui vient de publier chez Actes Sud Qu'est-ce qu'elle a donc, cette Vénus de Milo?, un véritable ouvrage d'histoire de l'art à la portée des enfants. À ses côtés, Antoine Ullmann, rédacteur en chef de DADA, une revue pour découvrir l'art à partir de 6 ans, et Didier Cornille, artiste designer et auteur de plusieurs ouvrages jeunesse sur l'histoire de l'architecture.
En savoir plus...DILAMI (Dispositif Langues Accueil Migrant): 300 étudiants accompagnés depuis cinq ans
- jeudi, 06 janvier 2022
- Dispositifs

Offrir un tremplin pour une reprise d’étude, un projet dans le monde professionnel et une meilleure intégration dans la société française, tel est l’objectif du Dispositif Langues Accueil Migrant (DILAMI), qui accompagne depuis cinq ans des exilés (demandeurs d’asile, bénéficiaires de la protection subsidiaire et réfugiés) dans leur projet d’insertion sociale et professionnelle.
En savoir plus...INNOVER
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