L'élu(e) face au numérique - Version numérique
- vendredi, 22 janvier 2016
- Brèves
Alors que le numérique irrigue tous nos usages et nos pratiques, l’attention reste focalisée sur le risque de fracture numérique de notre société susceptible de toucher les populations dites « éloignées ». Mais une autre fracture persiste : la grande majorité des élus et des décideurs politiques n’ont pas suffisamment appréhendé les nouvelles attentes des citoyens, l’émergence des politiques d’open data et le renouvellement des modèles économiques.
En savoir plus...École : est-ce vraiment mieux ailleurs ?
- jeudi, 21 janvier 2016
- Brèves
Propos recueillis par Julien Rousset pour le journal Sud-Ouest et question posée à Jean Cassou qui a publié :" École : est-ce vraiment mieux ailleurs ? Un regard comparatif sur les systèmes éducatifs européens ".
En savoir plus...Lelivrescolaire.fr : des supports pédagogiques dans un format adapté aux élèves dyslexiques
- mardi, 19 janvier 2016
- Fait marquant
150 000 collégiens dyslexiques peuvent désormais accéder à des manuels scolaires adaptés à leurs besoins - La dyslexie touche plus de 150 000 collégiens en difficulté dans leurs apprentissages, notamment concernant la lecture et l’utilisation des manuels scolaires. Désormais, Lelivrescolaire.fr propose l’intégralité de ses supports pédagogiques dans un format adapté aux élèves dyslexiques. Ces derniers peuvent donc profiter de l’accès gratuit et de l’interactivité des manuels proposés par l’éditeur sur son site Internet.
En savoir plus...
Préparer sa classe en quelques clics
- lundi, 18 janvier 2016
- Outils
Edité aux Editions Retz, " Préparer sa classe en quelques clics ", d'Eric Segouin et Denis Bascans, s’adresse aux professeurs des écoles. C'est un ouvrage bi-média, un livre certes, mais également une application disponible en ligne utilisable tout au long de l’année.
En savoir plus...Humanité et respect des différences
- lundi, 18 janvier 2016
- Outils
- Publié par Philippe Fellerath aux Editions Universitaires Européennes en 2012 et qui peut contribuer à nos analyses et réflexions actuelles:
"Notre société occidentale semble caractérisée par un « hyperindividualisme » (Lipovetsky 2010). Dans son ouvrage, L'Ère du vide notamment, il analyse une époque individualiste, selon lui, marquée par le narcissisme, un désinvestissement de la sphère publique, une perte de sens des grandes institutions sociales et politiques et une « culture-monde » que caractérise la régulation des rapports humains : tolérance, hédonisme, personnalisation des processus sociaux, éducation permissive..."
En savoir plus...Les communautés d'apprentissage. ESF. 2016
- vendredi, 15 janvier 2016
- Brèves
C'est un immense plaisir que d'annoncer la parution de cet ouvrage, initié lors de mon voyage au Canada en février/mars 2015. L'essence de cet ouvrage a été mis en œuvre dans le dispositif "Apprendre ensemble" car il me semblait plus fort de vivre l'expérience que je souhaitais faire partager plutôt que de seulement en parler dans un livre. Voici la présentation de l'éditeur pour le découvrir.
En savoir plus...Les humanités digitales : un renouveau pédagogique ?
- mercredi, 13 janvier 2016
- Analyses
Je publie ici ce travail initialement destiné à une revue de vulgarisation de la recherche, mais qui a finalement été refusé pour des motifs inconnus. Je préfère le mettre ici en ligne : il s’adresse à un public élargi car les initiés des humanités digitales n’y apprendront rien de particulier. J’espère néanmoins que l’année 2016 verra davantage de publications et de manifestations sur cette thématique (d’après mes infos, cela devrait être davantage le cas !)
Article publié en CC par Olivier Le Deuff, maître de conférences à l’Université de Bordeaux Montaigne et responsable du DUT Information Numérique dans les organisations et au laboratoire MICA sur le "guide des égarés"
En savoir plus...Classes inversées au Réseau Canopé
- mercredi, 13 janvier 2016
- Brèves
Canopé publie un modus operandi indispensable : « CLASSES INVERSEES Enseigner et apprendre à l’endroit ! » de Marcel Lebrun et Julie Lecoq.
En savoir plus...INNOVER
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