Le World Summit AI 2025 s’est tenu les 15 et 16 avril au Palais des Congrès de Montréal. D’autres éditions auront lieu cette année : à San Francisco en juin, à Amsterdam en octobre, puis au Qatar en décembre. Présenté par Microsoft comme un terrain fertile pour les idées les plus audacieuses, le sommet se positionne comme un observatoire mondial des futures percées technologiques et scientifiques.

Le ministère de l’Education nationale, en lien avec l’ARCOM, le CLEMI et la CNIL a créé une Charte pour l’éducation à la culture et à la citoyenneté numérique pour sensibiliser les élèves aux enjeux que soulève le numérique.

Valérie Pécresse, Présidente de la Région Ile-de-France et Pierre Liscia, Délégué spécial à la Laïcité et à la Citoyenneté étaient présents à la première séance du programme « Caricature & Démocratie » qui a eu lieu mardi 7 janvier 2025 à Bezons (95).  Ils étaient accompagnés de Pierre Henri Tavoillot, Référent laïcité à la Région Ile-de-France et coordinateur de ce programme, du dessinateur Xavier Gorce et du philosophe Raphaël Enthoven.

PriMed 2024 Festival de la Méditerranée en images 28e édition se déroulera du 30 nov au 7 décembre 2024 - Le PriMed et le CMCA organisent également des actions éducatives à la citoyenneté méditerranéenne, à l’image et à la francophonie, auprès des jeunes des deux rives de la Méditerranée.

La cinquième édition du festival Allez Savoir intitulée « Des obéissances », porté par l’EHESS et la Ville de Marseille, a pris fin dimanche 29 septembre. Une édition riche, studieuse, émancipatrice et joyeuse !
Durant quatre jours, les sciences sociales ont révélé ce que l'obéissance et surtout la désobéissance disent de nos sociétés. « Des obéissances » a accueilli près de 7 000 festivaliers sur les nombreux lieux marseillais du festival et en ligne grâce aux diffusions en direct.

A travers ce festival, les Francas souhaitent réaffirmer l’attention qu’ils portent aux conditions de vie,  d’éducation et d’action des enfants et des adolescent·es et souligner les enjeux culturels, sociaux,  démocratiques et climatiques de l’action éducative. La dimension internationale s’illustre par des groupes d’enfants venant d'Allemagne, d’Espagne, de  Finlande, de Grèce et de Serbie, dans le cadre d'échanges interculturels.

La réunion du collectif Educnum s'est déroulée le 18 septembre dans les locaux de la CNIL, avec la présentation des axes forts du rapport « Enfants et écrans, à la recherche du temps perdu », la préparation de l’Année européenne de l’éducation à la citoyenneté numérique avec engagement du collectif dans l’année 2025, identifications des actions et des ressources !

Le projet « let’s take SDGs actions » (réalisons des actions en faveur des ODD) a permis aux élèves d’échanger et de réaliser des podcasts collaboratifs en anglais sur la thématique des objectifs de développement durable et à l’occasion de journées internationales célébrées par l’ONU.