La fabrique de l’innovation à l’université
- samedi, 01 février 2014
- Innover

Un article repris du blog "Pédagogie universitaire – Enseigner et Apprendre en Enseignement Supérieur", publié le 12 février 2011 sous une licence CC by nc nd
Amaury Daele : " Pour contribuer davantage à la réflexion sur l’innovation pédagogique à l’université suite à la précédente note sur le sujet, j’aimerais proposer en lecture quelques extraits du livre de Brigitte Albero, Monique Linard et Jean-Yves Robin intitulé "Petite fabrique de l’innovation à l’université" paru en 2008.
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Pour un modèle européen des MOOCs visible et interopérable
- vendredi, 10 janvier 2014
- Reportages

Genevieve FIORASO aux Assises du Numérique - Dans son intervention résolument optimiste aux Assises du Numérique, Geneviève FIORASO, Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche, évoque le profond bouleversement que le numérique provoque « dans la Formation, la méthodologie de la Recherche et la Recherche elle-même ».
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Le bilan du mooc ITYPA2 en vidéo enrichie
- vendredi, 20 décembre 2013
- Interviews

Le 12 décembre dernier, s’achevait la seconde saison du mooc ITYPA, (Internet, Tout Y est Pour Apprendre) consacrée aux outils, méthodes et stratégies d’optimisation de l’usage d’Internet pour apprendre.
Je vous propose la vidéo enrichie (annotations, images, liens vers sites web ou fichiers, définitions wikipedia etc…) de l’interview (9 min) de Christine Vaufrey, l’un des principaux instigateurs et animateurs de ce mooc.
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Un milieu d’apprentissage ?
- mercredi, 13 novembre 2013
- Débats

En tant qu’enseignant, que faites-vous pour créer ou recréer un environnement d’apprentissage stimulant ?
Qu’est ce qu’un environnement d’apprentissage stimulant ? En savoir plus...
Qu’est ce qu’un environnement d’apprentissage stimulant ? En savoir plus...
Prospectives de l’enseignement supérieur
- mardi, 05 novembre 2013
- Débats

Cinquième article qui développe mon intervention lors de la conférence proposée par Educpros : « Orientation : comment toucher vos futurs étudiants ? ». Quelles lignes d’évolutions probables peuvent être repérées dès aujourd’hui dans l’enseignement supérieur ?
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Ces start-up qui transforment la formation et l’enseignement en France
- dimanche, 22 septembre 2013
- Débats

Crédit photo Maddyness - Etienne Portais du magazine Maddyness dresse le portrait concis de cinq start-up françaises innovantes en matière d’éducation en ligne.
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Je me forme, donc je suis ! Petit témoignage sur la certification « Signature track » de COURSERA.
- dimanche, 22 septembre 2013
- Débats

Je me forme, donc je suis ! Petit témoignage sur la certification « Signature track » de COURSERA.
En savoir plus...Open Education : quelle place, quel avenir, et pourquoi les MOOCs ?
- vendredi, 19 juillet 2013
- Interviews

Sir John Daniel est certainement l’un des praticiens et des penseurs les plus éminents du monde de l’éducation ouverte et à distance dont les MOOCs constituent aujourd’hui une forme encore inachevée.
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INNOVER
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