Réalités de la transformation numérique
- jeudi, 04 février 2021
- Edito

Le ministère de l’Éducation nationale a publié en 2020 un appel à projets dont l’objectif était de poursuivre les actions engagées depuis 2017 à travers les "écoles numériques innovantes et la ruralité". L’objectif est de réduire la fracture numérique, particulièrement observée dans les écoles rurales. Créer et faire vivre des « Tiers-lieux » d’animation qui permettent l’inclusion numérique de la société, voilà un autre sujet tout aussi sensible. Et enfin, dans une société où l’utilisation, la protection et la valorisation des données au niveau mondial est un enjeu majeur du XXIème siècle, serons-nous au rendez-vous ? Voici trois points des réalités de la transformation numérique.
En savoir plus...Ruralitic, Saison II, épisode 4 avec l'An@é : L'école rurale face au Numérique
- jeudi, 04 février 2021
- Reportages

La quatrième session des "LUNDIS DE RURALITIC" spécial Jeunesse, animé par Sébastien CÔTE, Fondateur de Mon Territoire Numérique, a accueilli, ce 1er février, Michel PEREZ, président de l'An@é, Jennifer ELBAZ, vice-présidente de l’An@é et Michelle LAURISSERGUES, éditorialiste du site www.educavox.fr conçu justement en par l’An@é, l’Association Nationale des Acteurs de l’école, sur le thème du Numérique à l'école.
En savoir plus...NEC Sud-Charente : "Construire un numérique inclusif, éthique et durable"
- mercredi, 03 février 2021
- Reportages

Ce NEC local est porté par l’Espace Numérique Sud-Charente. Le comité d’organisation intègre l’Agence Nationale de Cohésion des Territoires, la Région Nouvelle Aquitaine, le Département de la Charente, la Préfecture de Charente, la Mednum et Hubik, le Hub territorial pour un numérique inclusif. La première journée a été consacrée à la médiation numérique et ses publics, la seconde sera dédiée aux Tiers-Lieux et aux meilleures façons de les faire vivre.
En savoir plus...Pédagogie, orientation, gouvernance, anticipation, que peut-on attendre de nos données ?
- samedi, 23 janvier 2021
- Reportages

EIDOS 2021- Le 20 janvier 2021, Claudio Cimelli, Directeur de projets à la Direction du Numérique pour l’Education, Ministère de l’éducation nationale de la jeunesse et des sports, livrait une perspective à la fois éclairante et ambitieuse pour l’utilisation des données d’éducation par l’Intelligence Artificielle au service de la formation des élèves et du métier d’enseignant. Sécuriser les données pour les valoriser avec l’IA : voilà la stratégie.
En savoir plus...Twitter, Facebook, réseaux sociaux et plateformes : un espace informationnel à réguler d’urgence ?
- lundi, 18 janvier 2021
- Débats

Le monde politique et médiatique vient de comprendre subitement que les plateformes qui gèrent les réseaux sociaux avaient leur propre logique qui n’est pas le « bien commun », mais tout simplement une logique commerciale et financière.
En savoir plus...En lumière pour 2021 ! Résilience, luttes et besoin de perspectives
- lundi, 18 janvier 2021
- Débats

Nous vivons une triple révolution : numérique, écologique, sanitaire. Celles-ci se développent de façon complémentaire et non concurrentielle : la pandémie a renforcé le numérique et n’a pas fait reculer l’écologique auquel elle semble liée. À elles seules, chacune est capable de bouleverser nos vies du jour au lendemain et, paradoxalement, à toutes trois elles nous réinscrivent dans le temps long, celui de l’histoire de l’humanité en nous obligeant à nous extraire de la pseudo urgence qui était la nôtre.
En savoir plus...Le Campus Connecté Cantal Auvergne
- lundi, 04 janvier 2021
- Dispositifs

L’épisode 9 des lundis de RURALITIC[1], est consacré au processus de labellisation du Campus Connecté Cantal Auvergne[2] et à ses actions.
En savoir plus...Forum changer d'ère#8 : Ruptures... Et renaissance !
- mercredi, 16 décembre 2020
- Reportages

Le Forum Changer d'Ère c'est l'évènement de la transformation digitale depuis 2013. Créé et organisé par Véronique Anger - de Friberg il a déjà accueilli plus de 300 intervenants pour changer ensemble.
C'était 2 décembre 2020 en direct du Cube.
En savoir plus...S'INFORMER
Débats - Les plus lus
-
-
Dec 09 2024
Les réseaux sociaux permettent de s'affranchir de la rencontre physique,… En savoir plus... -
-
-
Apr 19 2025
Chaque année, fin mars ou début avril, la Direction de… En savoir plus... -
-
-
May 07 2025
L’empressement du Président de la République à vouloir occuper les esprits… En savoir plus... -
-
-
Feb 04 2025
Dans le contexte actuel de tensions géopolitiques croissantes, la guerre… En savoir plus... -
-
-
Dec 18 2024
Le Sénat a voté un projet de loi visant à… En savoir plus... -
-
-
May 05 2025
Les chatbots pour remplacer les psys ? Pas sûr que… En savoir plus... -
-
-
Feb 18 2025
Alors que la France s'engage dans une "pause numérique" avec… En savoir plus... -
-
-
Feb 06 2025
Sur le temps long de l’histoire de notre système scolaire,… En savoir plus... -
-
-
Feb 27 2025
Depuis le lancement historique de Spoutnik à la fin des… En savoir plus... -
-
-
Jan 20 2025
L’ouverture de la session 2025 de Parcoursup est l’occasion de publications… En savoir plus... -
-
-
May 16 2025
L’Académie des sciences rêve ! Mais de quoi ? D’une… En savoir plus... -
-
-
Mar 27 2025
Lorsque l’on parle de l’orientation, est-on sûr que l’on parle… En savoir plus... -
-
-
Apr 17 2025
Le rapport public annuel 2025 de la Cour des comptes a… En savoir plus... -
-
-
May 03 2025
Dans le cadre d’une discussion d’un texte sur l’École, la… En savoir plus... -
-
-
Mar 05 2025
La Concertation (à moins que ce ne soit la Consultation)… En savoir plus... -
-
-
Apr 15 2025
Le 18 janvier 2024, le journal Le Monde a publié… En savoir plus... -