Notre Monde est un film qui nous regarde… Composé d’extraits d’entretiens rassemblés par thématiques (Education, Santé, Justice, Frontières, Culture et Média, Travail, Économie, Politique, Démocratie), il rassemble 35 intervenants (philosophes, sociologues, économistes, magistrats, médecins, universitaires et écrivains) qui se proposent… En savoir plus...

Article publié par Bernard Desclaux sur son Blog EducPros.  Depuis mon intervention à Angers, le Président Hollande a fait une déclaration qui a enflammé les esprits… Précisément, il propose de « stimuler l’esprit d’entreprise » dans l’école, en prévoyant notamment de la sixième… En savoir plus...

14ème édition ! Au Rocher de Palmer (Cenon) Danse, théâtre, arts plastiques, musique, photo et vidéo, sciences, matchs d’improvisation, défilé de mode… le festival des lycéens et apprentis d’Aquitaine a célèbré cette année encore la créativité et l’imagination de la jeunesse aquitaine. En savoir plus...

L’école primaire est une compétence de base de la commune. On parle d’ailleurs de l’école communale et cette dernière reste au cœur de la vie municipale. - Depuis le 19éme siècle et la loi Guizot de juin 1833 les communes ont… En savoir plus...

Il faut bien célébrer les anniversaires… Voilà un an, en effet, que la refondation de l’école est en route.Voilà un an que l’on nous tient en haleine avec la réforme des rythmes scolaires. Ce qui avait pris une petite semaine à Xavier Darcos, réduire,… En savoir plus...

Les troisièmes échanges du Forum Educavox sont consacrés au thème du ludique et des apprentissages. Dans la génération Internet, les jeunes apprennent par le jeu grâce aux jeux vidéos et les réseaux sociaux. En savoir plus...

au parcours de découverte des métiers et des formations, lignes d’évolutionArticle publié par Bernard Desclaux sur son blog EducPros Avant dernière partie de mon intervention à Angers. Il s’agira d’indiquer malgré toutes les difficultés que j’ai soulevées dans les posts précédents, qu’une éducation… En savoir plus...

J’évoquais il y a quelques jours dans ce billet certaines des contraintes externes qui ont freiné et continuent à entraver l’essor d’une école innovante qui tente d’être en adéquation avec son temps et la société numérique. Parmi ces contraintes et ces freins,  En savoir plus...

Comment tu fais ?... En savoir plus...

Image du domaine public, via pixabay.com, sous licence CChttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/deed.fr Initialement publié sur l’espace à Zecool Parler d’environnement numérique d’apprentissage, c’est d’abord parler d’apprentissage ! Congruent aux résultats d’apprentissage actualisés (compétences durables, créativité, etc.), l’activité pédagogique proposée saura engager l’apprenant, par sa pertinence,… En savoir plus...