Remise des Trophées EDUCNUM aux lauréats du concours
- lundi, 13 juin 2016
- Brèves
La CNIL et le Collectif pour l’éducation au numérique ont remis les trophées EDUCNUM, le 10 juin à la Gaité lyrique, dans le cadre du Festival Futur en Seine.
En savoir plus...Futur en Seine 2016 : ce qu'on a vu, ce qu'on a découvert !
- jeudi, 09 juin 2016
- Reportages
Futur en Seine a débuté ce matin, et que pouvez-vous y voir ?
En savoir plus...Changer d'Ere 4 : Une chronique du pouvoir : " Pouvoir de " ou " Pouvoir sur " ?
- mercredi, 08 juin 2016
- Reportages
Empowerment : partager le pouvoir à l’ère des réseaux sociaux, tel était le thème du Forum Changer d'Ere, quatrième édition qui s'est déroulée à la Cité des Sciences et de l’Industrie de la Villette.
Une chronique du pouvoir : « Pouvoir de » ou « Pouvoir sur » ? Choses vues et entendues.
En savoir plus...La Postmodernité à l'heure du numérique
- mardi, 07 juin 2016
- Brèves
La Postmodernité à L'heure Du Numérique - Michel Maffesoli et Hervé Fischer - Faut-il être optimiste à propos du numérique et du monde connecté ? Est-ce une chance ou un péril pour l’humanité ? Deux intellectuels atypiques s’affrontent sur cette problématique qui est en train de bouleverser le monde des idées.
En savoir plus...5 façons dont l’économie collaborative impacte l’éducation
- dimanche, 05 juin 2016
- Brèves
Publié Par École branchée : Vecteur de valeurs de partage et de confiance, l’économie collaborative est appelée à exercer son influence jusque dans le secteur éducatif. Découvrons cinq innovations collaboratives qui dépoussièrent les modes d’apprentissage.
En savoir plus...Education et numérique : la parole aux experts ?
- mardi, 31 mai 2016
- Editos
On peut considérer que l’expert est une personne apte à juger, qui a acquis une grande habileté, un grand savoir-faire dans une profession ou une discipline, grâce à des expérimentations dans un secteur d’expériences : expert, vient du latin expertus, éprouvé, reconnu, ayant fait ses preuves, et du grec "kratos", pouvoir, autorité. Certains se jugent ou sont considérés comme " experts " car ils sont dans un secteur dont ils maîtrisent les codes, les approches techniques ou théoriques mais pas forcément le " comment faire ". Dans la mesure où personne ne maitrise toutes les incidences du numérique dans nos sociétés, où sont les experts dans le cadre de l’éducation ?
En savoir plus...ProfEtik : interview de Stéphanie de Vanssay
- lundi, 30 mai 2016
- Interviews
INTERVIEW DE STEPHANIE DE VANSSAY, Conseillère technique au secteur éducation 1er degré, socle commun et numérique à l'école - SE-Unsa
A l’occasion du colloque « Numérique, le métier augmenté »
Par Michel PEREZ
En savoir plus...Vers des ascenseurs numériques ?
- lundi, 30 mai 2016
- Débats
Vers des ascenseurs numériques ? Remplir les espaces interstitiels du quotidien. Imaginez qu’en entrant dans un ascenseur, d’un seul coup, vous basculiez dans l’univers numérique de demain. Truffé de moyens numériques, cet appareil banal pourrait bien nous surprendre….
En savoir plus...S'INFORMER
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Une nouvelle étude vient d’être publiée sur la plateforme de l’Agence des usages sur les représentations et usages qu’ont les… En savoir plus... -
