Il publie sur Educavox et était présent au Forum Educavox 2013 organisé par l’An@é à la Cité des Sciences et de l’Industrie
Nous vous proposons en « avant-première » cet interview effectué dans les "coulisses" du forum sur ses travaux et publications, avant son intervention dans un des échanges intitulé : "Ludique et apprentissages"
"André GIORDAN : Qu’est-ce qu’apprendre ?"
Réponse d’André Giordan
Ce contenu a été publié sur le site : Anthropo-pédagogie
Ses recherches et ses innovations sont connues à plusieurs titres. En éducation à l’environnement et au développement durable, il a été un des pionniers sur le plan international, notamment pour l’UNESCO, le PNUE et la Communauté européenne.
Sur l’apprendre, son modèle dit « allostérique » relativise les approches « constructivistes ». Son environnement didactique systémique fournit des outils et des ressources innovants pour les enseignants et les médiateurs. Ses projets pour une « autre » école sont repris au Luxembourg, en Suisse, au Brésil et en… Chine.
En santé, ses travaux sont développés dans le cadre de l’Education thérapeutique du patient pour plusieurs Hôpitaux universitaires. Un environnement motivationnel pour accompagner et transformer le comportement des patients en est résulté.
En muséologie, André Giordan conçoit des expositions originales pour divers musées ou lieux de savoirs, dont le Musée océanographique de Monaco, le Museum du Luxembourg, le Centre européen de paléontologie ou la Cité des Sciences et de l’Industrie.
Pour les entreprises et les organisations « apprenantes », il est sollicité pour son « approche physionique » qui fournit de la « matière à penser » pour l’organisation, la communication, la mémoire ou la veille.
Par ailleurs, il est auteur de livres (35), d’articles de recherches et de vulgarisation (plus de 300 ans), concepteur de textes de vulgarisation, d’émissions de télévision, de pièces de théâtre et d’expositions et il continue à intervenir dans les banlieues pour sensibiliser les jeunes à la pertinence des savoirs.
Site LDES : http://www.ldes.unige.ch
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