Le numérique en classe : un Pharmakon ?
- jeudi, 01 janvier 2015
- Analyses
C.D.I. : L’élève dans le labyrinthe
- mardi, 30 décembre 2014
- Pédagogie
Aider l’élève à prendre conscience de son environnement informationnel et numérique en 6ème, c’est l’amener à intégrer la démarche d’un élève chercheur. Une attitude et des compétences plus que nécessaires dans notre monde actuel.
Rechercher une information, comme rechercher un document, est une démarche souvent nouvelle à l’entrée de la classe de 6ème. Article en Creative commons publié sur le site des documentalistes de l'académie de Besançon
Radio Boussoles ! le rôle du CLEMI
- lundi, 29 décembre 2014
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Éducation et numérique : les premières secousses telluriques ?
- mardi, 23 décembre 2014
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Pourquoi l’éducation doit soutenir la Quadrature du Net
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Ch. informaticiens pour l’école. Peu sérieux s’abstenir.
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Les Boussoles 2, les navigations : choses vues, entendues, perçues !
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- Reportages
Mon plan pour l’école numérique connectée, saison 1 en 11 épisodes
- dimanche, 23 novembre 2014
- Débats
Puisque tout le monde s’y met, il n’y a pas de raison que je ne fasse pas moi aussi un devoir d’automne sur le sujet. Ainsi, c’est à l’issue de plusieurs longs mois de concertation avec moi-même, lors de longues et pénibles veillées tardives où la recherche permanente du consensus fut ma ligne de conduite, que je suis enfin arrivé à mettre au point les onze points-clés de mon plan pour l’école numérique.
Vous les trouverez ci-dessous énumérés. Il y en a onze parce que je n’aime pas les comptes ronds et que la onzième me semble être la cerise sur le gâteau.
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