Pratiques
Une séance d’Histoire des Arts sur Van Gogh en CM2
- Écrit par Szac Murielle
Utilisation d’un tableau numérique
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De l’usage d’un Tableau Numérique pour modifier l’enseignement de l’Histoire
- Écrit par Szac Murielle
...à l’école primaire - Stéphane Coutellier-Morhange, maître-formateur : Comment favoriser une démarche d’historien et des pratiques pédagogiques efficaces ?
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La classe puzzle : collaborer pour écrire le cours
- Écrit par Bertos Nicolas
Une des choses que permet le numérique, à travers la circulation rapide des informations, c’est d’utiliser les productions éparses des élèves en les agrégeant rapidement et efficacement. J’ai utilisé cette possibilité pour faire créer les documents de mon cours par…
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Les applis-livres à la maternelle : une expérience multisensorielle
- Écrit par Léonard Brigitte
Article publié le 9 mai 2014 sur Infobourg Lors du dernier Sommet de l’iPad en éducation, Lynda O’Connell et Pascale-Dominique Chaillez, du Service national du RÉCIT à l’éducation préscolaire, ont fait part des avantages et des façons gagnantes d’utiliser les applis-livres, ces livres…
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Ardoises numériques BIC en CLIS TED : un outil relationnel pour chaque enfant
- Écrit par Julien Aurelie
L’expérimentation CLIS’TAB a été mise en place dans un cadre national à la rentrée 2013 pour des élèves présentant un handicap et notamment des troubles envahissants du développement.
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Changer d’air, changer d’ère et changer d’aire
- Écrit par Moiraud Jean-Paul
Au moment où va se dérouler le forum "Changer d'Ere" à la Cité des Sciences le 5 juin, voici un article qui décline les concepts dans le cadre de la formation.
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Vers des balises à l’usage en L2 du jeu multi joueurs en ligne
- Écrit par Renaud Luc
Le 24 avril 2014, Rachel Malo et moi donnions une conférence sur un projet d’intégration professionnelle des immigrants adultes dans le cadre des activités de l’Association québécoise des enseignants de français langue seconde (AQEFLS), qui fera l’objet d’éventuels articles sur…
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Les apports de la tablette à la cartographie en classe
- Écrit par Bertos Nicolas
Cartes, schémas, croquis en 4ème (thème 1 de géographie)
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Dictionnaire raisonné du numérique
Accompagnement Personnalisé en classe de seconde
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Former aux pratiques collaboratives
Retour d’expériences sur Animacoop et Coop-TIC
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