fil-educavox-color1

Dispositifs de formation

La formation des enseignants est un sujet majeur. Entre refondation et mise en place des ESPE, à l’heure où les modèles pédagogiques se redéfinissent notamment à l’aune du numérique, voici quelques exemples, analyses, ressources et contributions.

de Paiform@nce à M@gistère

Le travail collectif et les pratiques réflexives au coeur des dispositifs hybrides de formation En savoir plus...

Une nouvelle pédagogie émerge... et l’apprentissage en ligne en est un facteur contributif

Contact Nord, le réseau d’éducation et de formation à distance de l’Ontario, travaille en partenariat avec 24 collèges publics, 21 universités publiques et plus de 250 fournisseurs publics de compétences essentielles et de formation de l’Ontario afin d’augmenter et d’améliorer… En savoir plus...

L’établissement scolaire, espace de travail et de formation des enseignants ?

Publié sur l’Institut Français de l’Education  n°87, novembre 2013  Auteur(s) : Feyfant Annie Télécharger la version intégrale du dossier (version PDF) En savoir plus...

Les environnements personnels d’apprentissage

Publié sur le site de l’Ecole supérieure de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche. En savoir plus...

La salle de co-working un espace signifié et signifiant pour construire des savoirs

 “Les américains de la côte ouest ont popularisé le garage comme lieu de savoir, de bricolage, de création, parfois de grande réussite. Ils nous ont démontré que l’espace immobilier produit un sens évident dans la construction intellectuelle. Il est signifié… En savoir plus...

Formation des enseignants, où en est-on ?

Article publié par Philippe Watrelot sur son blog Chronique Education "J’ai déjà écrit de nombreux articles sur le sujet de la formation et dans le cadre de mon action militante au CRAP-Cahiers Pédagogiques, j’ai participé aux débats de la concertation de la refondation à l’été… En savoir plus...

Formation des enseignants au numérique : la pratique déclenche la réflexion

Échec ! Quelle vilaine chose. Avez-vous remarqué que par délicatesse (quand il s’agit des autres) ou par pudeur (quand il s’agit de soi) on n’en parle quasiment pas ? Lorsque je décris certaines de mes pratiques, c’est que j’en suis plutôt content.… En savoir plus...

Pour en finir avec le procès des TIC en éducation

Le défi d’avoir à convaincre ceux qui persistent à continuer le procès des TIC en éducation (c’est-à-dire si les technologies et le numérique devraient ou ne devraient pas avoir une place en salle de classe) reste concret.  En savoir plus...

Moocs de deuxième génération : interactivité, connectivisme, certification

Sur son blog "Il y a une vie après le bac", Olivier Rollot, rédacteur en chef du "Monde Etudiant", (auteur de "La génération Y" PUF 2012) publie un billet en forme d’état des lieux intitulé "Apprendre autrement avec les MOOCs". Le journaliste fait… En savoir plus...

Personnels d’encadrement : apprendre par le numérique

Les personnels de direction et d’inspection ont encore quelques jours pour déposer un dossier de candidature au master 2 professionnel M@dos, Management des Organisations scolaires. En savoir plus...

Numérique dans les ESPE :

Informatique à l’école ? le point de vue de Gilles ROUSSEL - Gilles ROUSSEL est Président de l'Université Paris Est et en charge du dossier ESPE à la CPU En savoir plus...

Formation et plateforme de formation

pourquoi utiliser une plateforme pour "augmenter" l’efficacité pédagogique d’une formation Echange réel avec un formateur, le 9 mai 2014   Gilles, je ne sais pas encore comment mettre en œuvre le dispositif de plateforme de e-learning, toute la formation que j’anime est construite… En savoir plus...

Les e-apprentissages : environnement et formation

Pour compléter et affiner la panoplie des billets de PedagoForm sur les e-apprentissages ou apprentissages numériques, un billet en guise d’accolades de quelques réflexions assez intéressantes captées sur la toile... à parcourir selon vos envies. Toutes sont trés riches. En savoir plus...

Accompagnement à distance des apprenants

La réactivité ascendante, et quelques autres modalités d’accompagnement des apprenants à distance dans les réseaux sociaux massifs d’apprentissage (RSMA) En savoir plus...

Les techniques pédagogiques pour la formation et l’enseignement

vous propose une vingtaine de techniques pédagogiques que vous pourrez utiliser en situation de formation et d’enseignement. Ces techniques sont des moyens, des aides formalisées très efficaces pour le praticien.  En savoir plus...

Du puits de science au passeur de science, enseigner avec Wikipédia

Article initialement publié par par Elzbieta sur Innovation Pédagogique - Ce billet présente l’expérience de Lionel Barbe, maître de conférences, ayant piloté un atelier en Master I CRDM (communication rédactionnelle et multimédia) à l’université Paris Ouest Nanterre, consistant à contribuer à Wikipédia tout en enrichissant ses propres… En savoir plus...

Quelles formations aux cultures numériques citoyennes ?

Article publié jeudi 15 mai par Silvère Mercier sur son blog bibliobsession 2.0     En savoir plus...

Nous utilisons des cookies pour vous garantir la meilleure expérience sur notre site. Si vous continuez à utiliser ce dernier, nous considérerons que vous acceptez l'utilisation des cookies.