Dispositifs de formation
Pod Educ, la chaîne DGESCO - Bureau de la formation des personnels enseignants et d'éducation
- Écrit par An@é
Connaissez-vous Pod Educ, la chaîne DGESCO Formation du bureau de la formation des personnels enseignants et d'éducation ? Nous y trouvons informations et actualités en vidéo, en lien avec le plan national de formation et le schéma directeur de la…
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Rentrée 2022 : Réseau Canopé lance une offre de formations pour tous les enseignants
Opérateur de formation du ministère, Réseau Canopé accompagne les nouveaux enseignants en cette rentrée 2022 : une nouvelle offre Premiers pas dans le métier d’enseignant en ligne depuis le 22 août. Pour tous les enseignants, les nouvelles thématiques de rentrée…
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Le monde virtuel au service d’un monde réel, plus sûr et plus alerte face à la crise
- Écrit par An@é
« VOTRE mission si vous l’acceptez… est la mise en sécurité d’un site sensible dans lequel vient de se déclarer un sinistre. Vos atouts sont la parfaite connaissance du terrain et votre entraînement à tous les cas de figures, acquis…
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Comprendre la littérature de jeunesse : Le livre du MOOC de l'Université de Liège
- Écrit par Moës Julien
Il y a cinq ans, l'Université de Liège a créé un MOOC (massive online open cursus) sur la littérature de jeunesse qui a connu un succès fulgurant. 35 000 personnes venant des quatre coins du monde ont suivi les dizaines…
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L'autoformation à son rythme, le plaisir de se former
- Écrit par An@é
Après avoir accompagné et formé plus de 200 000 enseignants depuis son lancement en 2020, CanoTech, la plateforme de formation à distance de Réseau Canopé, amplifie et élargit significativement son offre.
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Filles, numérique et ruralité : ouvrir le champ des possibles
- Écrit par Desvergne Marcel
Dans le cadre des Lundis de Ruralitic, le lundi 17 mai, Sébastien Côte a permis à Élisa VANOLI, responsable des programmes BECOMTECH et Elisabeth LE GARREC, Chargée des programmes de BECOMTECH www.becomtech.fr d'évoquer l'accès des filles et des jeunes…
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Ecole Changer de cap : Formation des enseignants
Par Collectif d’auteurs : Ce dossier apporte des réflexions et des retours d’expériences riches et variées à la question toujours d’actualité de la formation des enseignants. L’assassinat du professeur Samuel Paty, attaqué dans l’exercice-même de ses fonctions la rend peut-être plus…
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La pensée design en formation : agir sur le pouvoir d’agir ?
Par Xavier Garnier, Professeur agrégé de Mathématiques, Formateur académique, Future Classroom : Deux ans après la remise de mon mémoire dans le cadre de la certification d’aptitude au fonctions de formateur académique (CAFFA) et à l'aune de nouveaux travaux, j'ai…
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Comment établir, à distance, la séquence des activités de l’apprenant ?
- Écrit par An@é
Par Henri Boudreault Ph.D. professeur à l'UQAM en enseignement en formation professionnelle et technique : Étapes V : Organiser une séquence d’activités en présence est relativement facile, avec un peu d’expérience. Lorsqu’il y a des imprévues, nous pouvons improviser et…
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Prendre conscience des limites des approches en situation d’extrême urgence, co-construire la nouveauté...
- Écrit par Desvergne Marcel
Vincent Liquète est professeur en sciences de l’information et de la communication à l’université de Bordeaux (INSPE). Il est membre du comité d’édition restreint de la revue Hermès (CNRS édition). Il est membre du conseil scientifique de l'An@é. Nous lui…
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Dans un atelier Canopé " une période très éprouvante mais aussi très riche "
- Écrit par Laurissergues Michelle
Nous avons posé quelques questions à différents acteurs du monde éducatif à la fin du confinement, perceptions, points positifs, urgences... Le réseau Canopé a organisé ses équipes, proposé des formations, partagé, accompagné. " La montée en compétences des personnels enseignants…
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Planifier la classe virtuelle
- Écrit par An@é
Publié par Valentina Castillo-Muñoz, Formatrice académique, Ambassadrice etwinning, Auteur sur le site académique espagnol et CARDIE dans l'Académie de Poitiers. Elle utilise la classe virtuelle pour faire cours une fois par semaine en moyenne avec chaque classe pendant les créneaux…
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Intelligence collective à distance : déployer un forum’express
- Écrit par Jacques DUBOIS
Nous avons organisé l’année dernière un forum’express pour faire cogiter des enseignants de l’académie impliqués dans le numérique. L’idée fondatrice était de proposer une transposition en ligne d’un forum ouvert en concentrant les échanges sur une durée très courte (32h, entre le…
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La formation à distance, ça marche !
- Écrit par Le Page Gilles
Le confinement lié au Covid19 pousse de nombreux organismes de formation à trouver du jour au lendemain des solutions en ligne pour assurer les cours et les formations. La mise en place est souvent désordonnée, sans stratégie définie, et sans…
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Dimension et place de l’analyse des pratiques professionnelles.
- Écrit par Ferbos Jean-François
L'analyse des pratiques professionnelles (APP) est une pratique assez connue dans le monde du travail. Il n'est pas rare d'entendre dire quelqu'un qu'il a participé à un groupe d'analyse des pratiques professionnelles (GAPP). Pourtant, à y regarder de plus près,…
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Portail du soutien à la pédagogie universitaire au Québec
- Écrit par An@é
Le Portail du soutien à la pédagogie universitaire est un lieu de convergence de l'information qui vise à mieux faire connaître des initiatives réalisées en soutien à l'enseignement et à l'apprentissage des établissements du réseau de l'Université du Québec (UQ)…
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Enseigner, une activité créative ?
- Écrit par An@é
" Le métier d’enseignant est tout à la fois populaire et méconnu. Chacun s’en forge une représentation d’après ses souvenirs d’élèves – situation dans laquelle n’apparaît que la partie émergée de l’iceberg. Quid des copies à corriger et de la…
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Championnat Régional des Mini-Entreprises : Entreprendre pour Apprendre
- Écrit par Figeac Patrick
L’association " Entreprendre Pour Apprendre Nouvelle-Aquitaine (E.P.A) ", a organisé le 12ème Championnat Régional des Mini-Entreprises, pour l’Académie de Bordeaux. 46 Mini-Entreprises réparties en 4 catégories étaient en compétition pour cette journée. Plusieurs prix ont été décernés en fin de…
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Echanges, créativité, formation et tremplin : un Campus Numérique fédère des acteurs d’un département rural
- Écrit par Figeac Patrick
Le département de Lot-et-Garonne s'est engagé, au travers du projet "Campus Numérique 47" dans la construction d'un véritable écosystème numérique en Lot-et-Garonne. Les bâtiments anciennement occupés par l'ESPE sont en cours de réhabilitation pour aménager un pôle d'excellence numérique au…
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Europe : en Belgique aussi, la formation des enseignants se transforme
- Écrit par An@é
Dominique Lafontaine, Professeure en sciences de l'éducation, Université de Liège : En France, le recrutement et la préparation des enseignants à leur métier ont été au cœur des discussions du projet de loi sur l’école qui vient d’être adopté à…
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