Le décrochage scolaire : diversité des approches, diversité des dispositifs
- vendredi, 03 mai 2013
- Analyses
![Le décrochage scolaire : diversité des approches, diversité des dispositifs](/media/k2/items/cache/ae3bcaca3e5dcca36c983d8f85f88388_Generic.jpg)
Dossier d’actualité Veille et Analyses n° 84, mai 2013
par Rémi Thibert
Chargé d’études et de recherche au service Veille et Analyses - Agence Qualité Éducation
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Chargé d’études et de recherche au service Veille et Analyses - Agence Qualité Éducation
Dans la suite du Dossier sur la prévention précoce du décrochage cognitif (n° 80, Feyfant, 2012), nous abordons dans celui-ci les différentes actions de lutte contre le décrochage lorsque celui-ci apparaît, en général aux moments de rupture dans l’enseignement secondaire.
Le numérique bouleverse la perception du temps et d’espace dans les dispositifs de formation
- mardi, 30 avril 2013
- Interviews
![Le numérique bouleverse la perception du temps et d’espace dans les dispositifs de formation](/media/k2/items/cache/98bce7d9d49222dae020697d2909b8d4_Generic.jpg)
Jean Paul Moiraud,Professeur de gestion en sections de design au lycée La Martinière Diderot de Lyon. Blogueur, concepteur de cours en mondes virtuels intervenait dans le cadre du forum Educavox 2013 et était interrogé sur les nouveaux rapports au temps et aux espaces engendrés par l’utilisation des outils numériques
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Environnements numériques et communautés éducatives
- vendredi, 19 avril 2013
- Débats
![Environnements numériques et communautés éducatives](/media/k2/items/cache/cdb07fe52edfc220cecf3f84017ef78e_Generic.jpg)
La première table ronde au programme du Forum Educavox 2013 qui s’est tenu à la Cité des Sciences de Paris, porte sur le thème : Environnements numériques et communautés éducatives
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Le Forum Educavox 2013 : Education réelle, Education virtuelle
- mardi, 09 avril 2013
- Reportages
![Le Forum Educavox 2013 : Education réelle, Education virtuelle](/media/k2/items/cache/f56335a10d7a21c1fd477cd23e9edb72_Generic.jpg)
Le premier Forum Educavox 2013 organisé par l’An@é qui réunissait autour d’une cinquantaine d’auteurs sur ce site collaboratif, venus de France, de Belgique et du Canada, de nombreux contributeurs, fondateurs et partenaires, s’est tenu le 6 avril 2013 à la Cité des Sciences et de l’Industrie à Paris.
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"MOOC et compétences clés" cartographiés
- dimanche, 07 avril 2013
- Enseigner
!["MOOC et compétences clés" cartographiés](/media/k2/items/cache/6febd4c4384e8f172d72aaeb470b230f_Generic.jpg)
Le blog "La bibliothèque et, veiller" signale la parution d’une "superbe carte conceptuelle" sur les Moocs conçue avec l’éditeur de schémas collaboratifs CACOO et dont l’esthétique originale s’apparente à un plan de métro !
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Innovation : une grande variété des temps à Clisthène
- jeudi, 28 mars 2013
- Interviews
![Innovation : une grande variété des temps à Clisthène](/media/k2/items/cache/7ad7f11d190c995ba540f7eeb4073ef6_Generic.jpg)
Crédit photo : Thierry Foulkes (Merci pour l’autorisation) - Les 3èmes Journées de l’Innovation ont été officiellement ouvertes par George Pau-Langevin, ministre déléguée à la réussite éducative. Organisé à l’UNESCO, par la DGESCO, coordonné par le Département Recherche et Développement en Innovation et Expérimentation cet événement constitue un moment rare où des experts de haut niveau rencontrent les professionnels de l’éducation et de la formation. Les équipes sélectionnées y présentent leurs actions et leurs réflexions sur les grandes priorités de la refondation de l’école.
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Ne dirait-on pas que les jeunes, nos enfants, les élèves, ne sont plus vraiment les mêmes ?
- samedi, 16 février 2013
- Débats
![Ne dirait-on pas que les jeunes, nos enfants, les élèves, ne sont plus vraiment les mêmes ?](/media/k2/items/cache/b0776ea0ff3c7ec4ba82e898c021ccc5_Generic.jpg)
Le CRDP de Créteil m’a aimablement invité, le 13 février dernier, dans le cadre de ses Mercredis, à prendre la parole au CDDP du Val-de-Marne sur le thème général des enjeux pour l’école de l’éducation aux médias numériques.
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Le Web 2.0 dans une perspective interculturelle et intergénérationnelle
- lundi, 21 janvier 2013
- Débats
![Le Web 2.0 dans une perspective interculturelle et intergénérationnelle](/media/k2/items/cache/31975ef4b0d2e52f5e8351d894cbca08_Generic.jpg)
Le flux à deux temps de l’apprentissage
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ENSEIGNER
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