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Du 28 au 30 août, l'Université de Namur accueille sa première université d'été.
- samedi, 06 juillet 2019
- Agenda
Du 28 au 30 août, l'Université de Namur accueille sa première université d'été consacrée à l'éducation au numérique. La thématique cette année est l'enseignement de l'intelligence artificielle dans une perspective d'éducation à la citoyenneté numérique.
Intelligence artificielle : les entreprises face au défi de massifier les données
- jeudi, 04 juillet 2019
- Brèves
Dans le commerce, l’heure est au développement des meilleurs algorithmes d’intelligence artificielle afin de doper les ventes, d’optimiser la chaîne logistique ou de mieux connaître ses clients. Mais pour cela il faut des masses de données. Les entreprises françaises ont-elles la taille critique pour posséder suffisamment de données ? A priori, la réponse est non.
En savoir plus...L’Académie des technologies : " Faire de l’IA une source de croissance et d’emploi dans l’industrie "
- mercredi, 03 juillet 2019
- Brèves
Communiqué : L’Académie des technologies soutient un Manifeste pour l’intelligence artificielle signé par huit grands groupes industriels dans le cadre de la stratégie nationale pour l’intelligence artificielle. #AIforhumanity
En savoir plus...Raconte ta ville : un monde durable ...Créez un webdocumentaire en classe !
- vendredi, 05 juillet 2019
- Dispositifs
Réseau Canopé ouvre la 7e saison « Raconte ta ville » dont la proposition est de réaliser un webdoc avec sa classe sur des thématiques liées aux objectifs de développement durable (ODD) : alimentation, biodiversité, climat, patrimoine, ville de demain.
En savoir plus...Malgré les progrès accomplis en matière de parité entre les filles et les garçons dans l'accès à l'éducation, l'UNESCO appelle à redoubler d'efforts
- vendredi, 05 juillet 2019
- Brèves
La moitié de l’aide à l’éducation du G7 est consacrée à l’égalité des genres, mais les résultats se font attendre
Paris, 5 juillet—En dépit de progrès significatifs réalisés pour combler les écarts entre les garçons et les filles dans l’accès à l’éducation à travers le monde au cours des 20 dernières années, le nombre de femmes adultes analphabètes dans les pays à faible revenu a augmenté de 20 millions depuis 2000, selon le dernier Rapport mondial de suivi sur l'éducation (GEM) de l'UNESCO.
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