EtiMemo, faciliter la mémorisation et le contrôle des connaissances
- mercredi, 01 octobre 2014
- Technologies
Proposé par Eti-Education.net - EtiMemo est une application pour tablettes numériques et smartphones Android conçue pour permettre aux enseignants de diffuser des paquets de fiches d’apprentissage (flashcards) à leurs élèves. EtiMemo offre aussi les fonctionnalités d’un boîtier de vote, et permet ainsi de contrôler rapidement la compréhension et l’assimilation des connaissances.
Math’en Vidéo, les granules de maths pour tous
- mardi, 26 août 2014
- Interviews
Sophie Guichard concurence la Khan Académy - Sophie GUICHARD est professeur agrégée de mathématique en lycée depuis 2003, elle enseigne au lycée Edouard BRANLY à Lyon dans des classes de l’enseignement secondaire ainsi que de BTS. Durant plusieurs années, elle a également donné des khôlles en ATS, une classe permettant aux étudiants titulaires d’un BTS ou d’un DUT scientifique ou technique de préparer les concours réservés d’entrée en école d’ingénieurs.
En savoir plus...
Des outils d’enseignement
- dimanche, 24 août 2014
- Outils
Article publié sur Le Récit, Réseau pour le développement des Compétences par l’Intégration des Technologies(Québec, CA)
En savoir plus...
Suivre les compétences des élèves avec Podio
- jeudi, 24 juillet 2014
- Pratiques
Par souci d’organisation professionnelle et pédagogique (mais aussi par un tropisme technophile personnel tenace…), j’explore diverses façons numériques de suivre les profils de compétences et les progressions des élèves.
En savoir plus...
De l’usage d’un Tableau Numérique pour modifier l’enseignement de l’Histoire
- samedi, 28 juin 2014
- Pratiques
...à l’école primaire - Stéphane Coutellier-Morhange, maître-formateur : Comment favoriser une démarche d’historien et des pratiques pédagogiques efficaces ?
En savoir plus...
Cours de français et utilisation de tablettes
- samedi, 21 juin 2014
- Pédagogie
Marie Soulié, enseignante en collège en Pyrénées Atlantiques a créé un blog "dans un esprit de partage afin de communiquer ses expériences avec les tablettes en classe. elle " tente, dit-elle, chaque jour, d’explorer le potentiel de ces machines et de les intégrer à mon enseignement".
En savoir plus...
Projet Travailler autrement :
- vendredi, 13 juin 2014
- Innover
« Donner corps » par le numérique à l’apprentissage de nos élèves en difficulté.
Développer des projets autour du numérique favorisant le plus grand nombre, mais essentiellement destinés aux élèves en difficulté.
En savoir plus...
Développer des projets autour du numérique favorisant le plus grand nombre, mais essentiellement destinés aux élèves en difficulté.
Organisez vos révisions "bac et brevet" avec le mindmapping
- jeudi, 12 juin 2014
- Pédagogie
La carte mentale au service de l’apprentissage
Si vos élèves passent le brevet des collèges ou le baccalauréat ou si vous souhaitez leur proposer une méthode efficace pour structurer une fiche de révision, alors je vous conseille l’usage de la carte mentale.
En savoir plus...
ENSEIGNER
Enseigner - Les plus lus
-
-
Jun 05 2024
Les personnels de l’éducation se… En savoir plus... -
-
-
Jul 19 2024
Didier Roy et Pierre-Yves Oudeyer… En savoir plus... -
-
-
Sep 12 2024
Un nouvel article « Que… En savoir plus... -
-
-
Jun 01 2024
Par Marie Gaussel L’autorité éducative.… En savoir plus... -
-
-
Sep 17 2024
Repères pour l’éducation à l’image est… En savoir plus... -
-
-
Jul 01 2024
« La parole des scolaires » : Un… En savoir plus... -
-
-
Oct 02 2024
Utiliser un robot de sol… En savoir plus... -
-
-
Jul 26 2024
La science face à la… En savoir plus... -
-
-
Oct 10 2024
Deux conflits récents nous ont… En savoir plus... -
-
-
Jun 05 2024
Deux doctorants en histoire contemporaine… En savoir plus... -
-
-
Jun 27 2024
Longtemps étudiés par les seuls… En savoir plus... -
-
-
Jul 26 2024
Professeur de biologie et d’éthique… En savoir plus... -
-
-
Jun 14 2024
Le projet « let’s take SDGs… En savoir plus... -
-
-
Jun 11 2024
Le CLEMI, opérateur de la… En savoir plus... -
-
-
Jun 03 2024
À l'occasion du 80e anniversaire… En savoir plus... -