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An@é

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L’association An@é, fondée en 1996, à l’initiative de la création d’Educavox en 2010, en assure de manière bénévole la veille et la ligne éditoriale, publie articles et reportages, crée des événements, valorise les innovations, alimente des débats avec les différents acteurs de l’éducation sur l’évolution des pratiques éducatives, sociales et culturelles à l’ère du numérique. Educavox est un média contributif. Nous contacter.
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Villes internet et déserts numériques, la fracture s'agrandit-elle?

Innovations : Les labels 2015 "territoires, villes et villages internet" sont arrivés, les Départements réclament leur label. La folie du label contamine t-elle la république numérique? Par Frédéric Charles pour Green SI. Article publié sur znet.fr

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Rendez-vous de l'égalité à Paris : « Les métiers ont-ils un sexe ? »

Mardi 10 février est organisé un débat à Sciences-Po sur la mixité des métiers, au cours duquel seront confrontés les points de vue et expériences d’expert-es issu-es du milieu de l’éducation, de la recherche et des entreprises. 

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Et si l'école maternelle était la plus importante de toutes?

Par Libie Cousteau, article publié le 06/02/2015 sur l'express.fr

Ecole du lien et du vivre ensemble, l'école maternelle est aussi celle des apprentissages. Mais que se joue-t-il vraiment avant 6 ans à l'école ? La maternelle est à l'honneur dans Rue des Ecoles sur France-Culture.

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Cité de l'espace : nouveaux ateliers et évènements éducatifs 2015

Les activités à la cité de l'Espace à Toulouse : Observations, analyses, réalisations manuelles, de multiples compétences sont sollicitées tout au long de l’heure, permettant à tous les élèves de participer aux travaux quelles que soient leurs aptitudes, scientifiques ou non. C’est adapté à tous. A chacun de tester ses hypothèses.

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Parents-école : des relations encore en devenir ?

Dans les dossiers de l'IFÉ, un dossier sur la co-éducation : En juillet 2014, un rapport d'information, déposé par la commission des affaires culturelles et de l'éducation de l'Assemblée nationale, portait sur les relations entre l'école et les parents. Il marque la nécessité d'une alliance au service de la réussite éducative. Ce rapport n’est qu'un parmi tant d'autres rapports, études, analyses, qui vont dans le même sens. 

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