An@é
L’association An@é, fondée en 1996, à l’initiative de la création d’Educavox en 2010, en assure de manière bénévole la veille et la ligne éditoriale, publie articles et reportages, crée des événements, valorise les innovations, alimente des débats avec les différents acteurs de l’éducation sur l’évolution des pratiques éducatives, sociales et culturelles à l’ère du numérique. Educavox est un média contributif. Nous contacter.
URL du site internet: http://www.acteurs-ecoles.fr/
La pédagogie numérique entre mirage technologique et virage pédagogique
- samedi, 28 juillet 2012
- Reportages
Les podcasts de l’Université de Grenoble - Article publié le site de l’Université de Grenoble
Cet épisode fait partie du podcast Journées TiceAlpes
En savoir plus...
Enjeux économiques et sociaux des technologies mobiles dans le monde (rapport Banque mondiale)
- vendredi, 27 juillet 2012
- Débats
Publié sur Proxima Mobile. ACCES AU SITE
Dans son rapport « Maximizing Mobile »(Tirer le meilleur du mobile), la Banque mondiale présente des indicateurs sur la diffusion des technologies mobiles dans 150 pays et analyse les contributions de ces technologies au développement économique et humain. Parmi les chiffres clés de ce rapport :
En savoir plus...Le Grand Palais - Paris
- jeudi, 26 juillet 2012
- Fait marquant
Publié par Proxima Mobile - L’application officielle du Grand Palais des Champs Elysées offre un contenu informatif et attrayant : le récit de l’édification du Grand Palais, de sa restauration mais aussi le secret de sa couleur - le vert réséda -, les coulisses du montage d’un événement, la description de l’installation de ruches sur le toit du monument et bien d’autres sujets qui seront régulièrement actualisés.
En savoir plus...
"Les effets sociétaux de la révolution numérique"
- mercredi, 25 juillet 2012
- Fait marquant
Le groupe d’études Médias et nouvelles technologies au Sénat a organisé une table ronde dans le cadre de leurs travaux en commissions :
"Les effets sociétaux de la révolution numérique"
Bâtir sa base de connaissances personnelle et collaborative pour une veille pédagogique performante 2/2
- jeudi, 26 juillet 2012
- Conférences
Publié par l’Université de Grenoble :
Cet épisode fait partie du podcast Documentation numérique
En savoir plus...
INNOVER
Pédagogie - Les plus lus
-
-
Jan 06 2026
À l’ère de l’IA, il ne suffit plus d’évaluer seulement…
En savoir plus...
-
-
-
Dec 17 2025
Depuis, la rentrée, j'ai un nouveau dada : m'amuser à…
En savoir plus...
-
-
-
Dec 01 2025
Depuis plusieurs années, je développe un programme sur l'orientation basé…
En savoir plus...
-
-
-
Jan 08 2025
Avec l’essor de l’intelligence artificielle générative, comment accompagner les élèves…
En savoir plus...
-
-
-
Mar 04 2025
Université du Québec à Chicoutimi (UQAC) : Avec l’essor de…
En savoir plus...
-
-
-
Mar 20 2025
Une nouvelle vidéo est disponible sur la plateforme de l’Agence…
En savoir plus...
-
-
-
Apr 11 2025
Lorsqu’ils orchestrent des activités collaboratives en robotique, les enseignants ne…
En savoir plus...
-
-
-
Apr 15 2025
David Cohen est Conseiller pédagonumérique / Enseignant-formateur à Montréal. En…
En savoir plus...
-
-
-
Apr 19 2025
Prendre le thé avec Olympe de Gouges ou Colette, chatter…
En savoir plus...
-
-
-
Oct 30 2025
Par Thierry Taboy et Eric Farro : Longtemps vu comme…
En savoir plus...
-
-
-
Nov 01 2025
L’École en réseau (ÉER), https://eer.qc.ca/en-savoir-plus est une initiative du ministère…
En savoir plus...
-
-
-
Nov 13 2025
« Les petites lumières »est le nom d’une association créée par Chiara…
En savoir plus...
-
-
-
Nov 24 2025
Depuis peu, l’Intelligence Artificielle est devenue un sujet d’actualité sur…
En savoir plus...
-
-
-
Feb 05 2024
En région académique Bourgogne-Franche-Comté, la DRANE, Délégation Régionale au Numérique…
En savoir plus...
-
-
-
May 31 2023
La Fibre64 : Le journal des Fake News a fait…
En savoir plus...
-
