
An@é
L’association An@é, fondée en 1996, à l’initiative de la création d’Educavox en 2010, en assure de manière bénévole la veille et la ligne éditoriale, publie articles et reportages, crée des événements, valorise les innovations, alimente des débats avec les différents acteurs de l’éducation sur l’évolution des pratiques éducatives, sociales et culturelles à l’ère du numérique. Educavox est un média contributif. Nous contacter.
URL du site internet: http://www.acteurs-ecoles.fr/
Comment évalue-t-on dans la classe du futur ?
- jeudi, 30 janvier 2014
- Innover

Dans la mesure où une intégration réussie des technologies dépend d’une révision de la pédagogie, tous les dispositifs éducatifs doivent être repensés à l’aune des TICE : outils, méthodes, objectifs et bien sûr évaluation.
En savoir plus...
La fabrique de l’innovation à l’université
- samedi, 01 février 2014
- Innover

Un article repris du blog "Pédagogie universitaire – Enseigner et Apprendre en Enseignement Supérieur", publié le 12 février 2011 sous une licence CC by nc nd
Amaury Daele : " Pour contribuer davantage à la réflexion sur l’innovation pédagogique à l’université suite à la précédente note sur le sujet, j’aimerais proposer en lecture quelques extraits du livre de Brigitte Albero, Monique Linard et Jean-Yves Robin intitulé "Petite fabrique de l’innovation à l’université" paru en 2008.
En savoir plus...
Fablab et formation professionnelle : un mariage réussi
- lundi, 03 février 2014
- Pédagogie

De drôles de machines et un apprentissage décalé... Bienvenue au Formalab, une expérience unique en France pour la formation et l’insertion professionnelle. Bilan avec Mathieu Gauzins, fondateur et promoteur du projet.
« Un fablab, même modeste, a sa raison d’être en formation professionnelle : parmi les jeunes que nous avons accompagnés, il y a des « décrocheurs », qui ont quitté prématurément le système scolaire et manifestent peu d’enthousiasme dans un cadre d’apprentissage classique. Notre constat, c’est qu’ils sont beaucoup plus motivés ! », précise d’emblée Mathieu Gauzins, formateur au FormaLab.
En savoir plus...
5 rôles possibles de l’intelligence artificielle en éducation
- dimanche, 16 février 2014
- Pédagogie

La puissance sans cesse grandissante des ordinateurs permet des applications autrefois impensables. Au-delà des aspects techniques, force est de constater que l’intelligence artificielle peut également jouer de nombreux rôles en éducation.
En savoir plus...
Du puits de science au passeur de science, enseigner avec Wikipédia
- mardi, 25 février 2014
- Pédagogie

Article initialement publié par par Elzbieta sur Innovation Pédagogique - Ce billet présente l’expérience de Lionel Barbe, maître de conférences, ayant piloté un atelier en Master I CRDM (communication rédactionnelle et multimédia) à l’université Paris Ouest Nanterre, consistant à contribuer à Wikipédia tout en enrichissant ses propres connaissances.
En savoir plus...
INNOVER
Recherche - Les plus lus
-
-
May 13 2024
Cette étude de Laurence Allard… En savoir plus...
-
-
-
Dec 19 2023
A l’origine de cette proposition :… En savoir plus...
-
-
-
Mar 18 2024
L’intelligence artificielle (IA) promet une… En savoir plus...
-
-
-
Jan 11 2024
L’hydrogène est de plus en… En savoir plus...
-
-
-
Dec 20 2023
Les groupes thématiques numériques (GTnum), sont… En savoir plus...
-
-
-
Jul 20 2023
Désassemblons le numérique est un… En savoir plus...
-
-
-
Oct 12 2023
Cet article "Que Dit La… En savoir plus...
-
-
-
Mar 12 2024
Conférence à l'Université de Poitiers… En savoir plus...
-
-
-
May 07 2024
Depuis 2010 l’innovation alimentaire, du… En savoir plus...
-
-
-
Jul 10 2023
Soutenue et publiée depuis 2015… En savoir plus...
-
-
-
Jun 23 2023
Recueil des entretiens « Regards croisés »… En savoir plus...
-
-
-
Sep 12 2024
Justin Tachereau, doctorant en éducation et… En savoir plus...
-
-
-
Aug 22 2023
Ann - Louise Davidson est… En savoir plus...
-
-
-
Aug 06 2023
Le 18 juillet s’est tenu… En savoir plus...
-