An@é
Concours « Code ton lycée ! » : la communauté éducative vote pour sélectionner les 5 meilleurs projets
- vendredi, 09 février 2018
- Brèves
Dernier objectif : le grand Hackathon du 15 mars au salon Eduspot - Une nouvelle phase du concours « Code ton lycée » a commencé cette semaine : les 28 lycées franciliens participant au concours ont publié sur leur réseau social éducatif « Monlycée.net », du 5 au 9 février, leurs propositions d'application.
En savoir plus...14 & 12 février : Conférence internationale pour la langue française et le plurilinguisme dans le monde
- jeudi, 01 février 2018
- Agenda
Dans le sillage du lancement, vendredi 26 janvier, de la plateforme www.monideepourlefrancais.com, l’Institut français organise les 14 et 15 février, une conférence à la Cité internationale universitaire de Paris sur la promotion de la langue française et du plurilinguisme.
21 février à Toulon : Nouvelles Formes d'Apprentissage
- mercredi, 07 février 2018
- Agenda
Le 21/02/2018 18:00 - 20:00 Toulon - Maison du Numérique et de l'Innovation
Évolution de l'accès aux contenus éducatifs par le web, développement de l'offre de MOOCs(*), numérisation des supports...Voilà un rendez-vous du Digital Society Forum à Toulon.
En savoir plus...Overseas Impressions, c'est pour vous ?
- lundi, 05 février 2018
- Fait marquant
Comment faciliter le passage entre la compréhension orale et l’expression orale ? Overseas Impressions propose plus de 50 modules pour apprendre l’anglais, des niveaux A1 à B2, et découvrir le monde anglophone..
Canopé offre 3 modules vidéo gratuits aux enseignants d’anglais.
En savoir plus...La formation des chefs d’établissement en Norvège
- lundi, 05 février 2018
- Brèves
Par le Centre Franco-Chinois pour l’Innovation en Education (CFCIE) :L’enquête PISA a fait l’objet d’une grande attention en Norvège et la faiblesse des résultats du pays a conduit à renforcer les exigences d’évaluation du système éducatif. De nouvelles procédures d’évaluation des élèves ont été mises en œuvre pour améliorer la qualité et réguler le travail des enseignants, selon les principes de la nouvelle gestion publique et de l’assurance-qualité.
En savoir plus...INNOVER
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