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Devenez I-reporter de l’instantané, de l’inédit ou simplement un moment de vie...

filmer, échanger, publier, partager une foule d’éléments ... avec son téléphone portable, et qu’on l’envoie ... réALIsEr UN fILm AvEc UN TéLéPhoNE PorTABLE.
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Séniors et génération Internet : Ayons le même âge numérique

Lors du Forum "Changer d’Ere, Maurice Lévy, Président du Directoire de Publicis Groupe dialogue avec Emmanuelle Duez, Founder & Explorer The Boson Project, cofondatrice et présidente de l’association WoMen’Up.
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Dialogues stratégiques : Changer d’ère ou changer d’air ?

Tout au long de l’année, le forum permanent Changer d’Ère, en association avec la publication en ligne Les Di@logues Stratégiques, interroge et informe sur les grands défis de la modernité, les effets sociétaux des mutations engendrées par la société numérique : regards croisés de penseurs, entrepreneurs, décideurs, chercheurs…
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Pratiques numériques médiatiques des jeunes

Éduquer aux médias numériques, quels enjeux pour l’école ?
Le CRDP de Créteil ayant invité Michel Guillou, dans le cadre de ses Mercredis, à prendre la parole au CDDP du Val-de-Marne sur le thème général des enjeux pour l’école de l’éducation aux médias numériques. 
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Usage citoyen du numérique : supports de cours, exercices, quiz (Lycée Professionnel d’Erstein)

Posté par Jean-Luc Raymond le Dimanche 3 mars 2013 sur NetPublic.fr
Hocine Belmokhe, professeur en informatique au lycée Professionnel Agricole d’Erstein (67) a mis en mis en ligne sur un site, les contenus pédagogiques de ses enseignements : Cours Informatique LPA Erstein de la seconde Pro au BTS.
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Ne dirait-on pas que les jeunes, nos enfants, les élèves, ne sont plus vraiment les mêmes ?

Le CRDP de Créteil m’a aimablement invité, le 13 février dernier, dans le cadre de ses Mercredis, à prendre la parole au CDDP du Val-de-Marne sur le thème général des enjeux pour l’école de l’éducation aux médias numériques.
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Les nouvelles formes de sociabilité

Vidéo - 3 minutes avec ... Francis Jaureguiberry - Vidéo réalisée par la direction de la Communication de l’UPPA et le CRATICE - Francis Jauréguiberry est sociologue, professeur à l’Université de Pau et directeur du laboratoire SET (Société Environnement Territoire) au CNRS.
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Le rapport aux écrans dépend des stades du développement cognitif

Olivier HOUDE, ancien instituteur, est professeur de psychologie à l’Université Paris-Descartes et Directeur du Laboratoire LaPsyDé CNRS à la Sorbonne. Spécialiste du développement cognitif de l’enfant, il est le co-auteur de l’avis que vient de publier l’Académie des Sciences, sur l’utilisation, souvent démesurée, par les enfants de tous âges, de toutes les modalités d’outils numériques, regroupés sous le dénominateur commun de l’utilisation d’écrans.
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