Ferre Kedem
Coordonnateur du colloque Cyber-Langues 2013 au lycée Aiguerande à Belleville-sur-Saône,
co-auteur du manuel en ligne de La Clé des Langues, projet ENS-DGESCO
a fait partie du projet de recherche-action sur l’intégration des TIC dans l’enseignement des langues vivantes, en partenariat avec l’ENS, l’IFÉ et l’université Lumière Lyon 2
est intervenu en tant que formateur dans le cadre de l’enseignement de la littérature par les TICE à l’ENS en 2011
a proposé deux ateliers aux éditions 2011 et 2012 du colloque Cyber-Langues, sur les dimensions collectives de l’écriture interactive en ligne,
coordonnateur du programme Inter-Action au lycée Aiguerande, en partenariat avec Fiona Lynch, du St Mary’s Catholic College,
co-auteur du manuel en ligne de La Clé des Langues, projet ENS-DGESCO
a fait partie du projet de recherche-action sur l’intégration des TIC dans l’enseignement des langues vivantes, en partenariat avec l’ENS, l’IFÉ et l’université Lumière Lyon 2
est intervenu en tant que formateur dans le cadre de l’enseignement de la littérature par les TICE à l’ENS en 2011
a proposé deux ateliers aux éditions 2011 et 2012 du colloque Cyber-Langues, sur les dimensions collectives de l’écriture interactive en ligne,
coordonnateur du programme Inter-Action au lycée Aiguerande, en partenariat avec Fiona Lynch, du St Mary’s Catholic College,
URL du site internet: http://https://sites.google.com/site/kedemferre/
Utiliser les QR codes pour dynamiser les manuels
- mardi, 18 décembre 2012
- Technologies
Scanner ce code vous amène à la page de Wikipédiaexpliquant ce que sont les QR codes.Si vous n’avez pas de lecteur de QR code,téléchargez i-Nigma maintenant. Les QR codes, qu’est-ce que c’est ?
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Interdire les smartphones à l’école : un paradoxe ?
- lundi, 02 juillet 2012
- Débats
Si l’interdiction des smartphones à l’école semble être une évidence au vu de la majorité des règlements intérieurs, il n’est peut-être pas inutile de prendre le temps de réfléchir à la présence de cet outil à l’école.
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