![Agence usages Canopé](/media/k2/users/76.jpg)
Agence usages Canopé
Les usages du numérique éducatif : L'Agence nationale des usages du numérique éducatif est un site web de référence qui vise la compréhension des enjeux liés à l’évolution des pratiques professionnelles des enseignants dans un contexte numérique. Cette publication présente une veille sur les outils, ressources, services pédagogiques numériques pour l’Éducation, des résultats de la recherche internationale, des expériences d’utilisateurs dans la conduite des actions d’enseignement et d’apprentissage et une observation en continue des processus « usages » mis en œuvre dans le cycle de vie des projets technico-pédagogiques.
Le stylo numérique : comment choisir la technologie et quels usages possibles en classe ?
- jeudi, 14 janvier 2016
- Outils
![Le stylo numérique : comment choisir la technologie et quels usages possibles en classe ?](/media/k2/items/cache/17734790127aff714b830b1a5a4c82ec_Generic.jpg)
Le stylo numérique : comment choisir la technologie et quels usages possibles en classe ?
En classe comme à la maison, les élèves ont à leur disposition de plus en plus de possibilités technologiques pour numériser leur travail scolaire. Cependant, on continue à utiliser le papier et le stylo pour, par exemple, exprimer les idées au brouillon, en situation d’examen écrit ou encore pour la prise de notes.
Article publié sur le site de l'Agence des Usages par Zaara Barhoumi : http://www.cndp.fr/agence-usages-tice/que-dit-la-recherche/le-stylo-numerique-comment-choisir-la-technologie-et-quels-usages-possibles-en-classe-91.htm
Quelles promesses du transmédia pour l’enseignement ?
- dimanche, 22 novembre 2015
- Recherche
![Quelles promesses du transmédia pour l’enseignement ?](/media/k2/items/cache/6b4346ee4495bf91026c175870194e07_Generic.jpg)
Les créations transmédia suggèrent de nouvelles opportunités d’apprentissage en milieu scolaire et extra-scolaire, notamment pour le renforcement des connaissances et compétences dans le domaine de l’éducation aux médias. Toutefois, les études scientifiques sur le sujet sont peu nombreuses et les hypothèses actuellement émises devront être confirmées par de futures études.
Auteur : Antoine Bonvoisin
Initialement publié sur le site : http://www.cndp.fr/agence-usages-tice/que-dit-la-recherche/quelles-promesses-du-transmedia-pour-l-enseignement-premieres-etudes-88.htm
En savoir plus...Les usages vidéo des jeunes : quels intérêts pédagogiques ?
- samedi, 07 novembre 2015
- Recherche
![Illustration par l'An@é](/media/k2/items/cache/1e520037c3f782a47736d20a40829308_Generic.jpg)
Au moment où les enseignements scolaires et les plateformes en ligne utilisent de plus en plus le support vidéo (Mooc), il semble nécessaire de faire le point sur les apports de la recherche en matière d’utilisation de la vidéo en éducation. A travers une analyse critique des recherches européennes sur les utilisations des médias et images numériques à vocation pédagogique, l’article montre les évolutions des pratiques vidéastes des jeunes et propose une typologie de ces usages. L’article montre ensuite les pratiques pédagogiques induites par ces évolutions à travers les usages des nouveaux écrans connectés.
Article publié sur le site : http://www.cndp.fr/agence-usages-tice/que-dit-la-recherche/les-usages-video-des-jeunes-quels-interets-pedagogiques-86.htm
Auteur : Séraphin Alava
Des outils numériques au service des apprentissages
- samedi, 31 octobre 2015
- Dispositifs
![Des outils numériques au service des apprentissages](/media/k2/items/cache/8bc4333cb073d01583e8b60f77427c5e_Generic.jpg)
Martial Gavaland, professeur de sciences physiques à Nantes, présente l'usage d'outils numériques et notamment du smartphone dans une classe de lycéens.
Initialement publié sur le site de l'Agence de Usages :
En savoir plus...Comment enrichir sa prise de notes ?
- vendredi, 23 octobre 2015
- Analyses
![Comment enrichir sa prise de notes ?](/media/k2/items/cache/48eaa47a66f10e79d2e59b1c6ab86728_Generic.jpg)
Donnez un objet numérique à un élève et observez... Une étude canadienne a été menée auprès de 18 écoles concernant l’utilisation d’une tablette numérique en classe. Le rapport de 2013, co-écrit par Thierry Karsenti et Aurélien Fievez, montre que les élèves disposant d’une tablette en classe utilisent en grande partie les outils de prise de notes et ce, notamment quand ils permettent d’annoter directement sur des pdf. Ce type d’outils est cité en seconde position, juste derrière les manuels scolaires électroniques. La recherche d’un outil numérique pertinent pour améliorer la prise de notes est indéniable.
Article publié sur le site de l'Agence des Usages par Sonia Mandin : http://www.cndp.fr/agence-usages-tice/que-dit-la-recherche/comment-enrichir-sa-prise-de-notes-90.htm
En savoir plus...Bréves
-
-
Jun 26 2024
L’actuelle formation initiale des personnels de l’Éducation nationale prévoit un module sur la laïcité. Dans les maquettes des Inspé comme… En savoir plus...
-
-
-
Jun 19 2024
Paris, le 18 juin 2024 – L'UNESCO alerte sur le fait que l’IA pourrait déformer le récit historique de l’Holocauste… En savoir plus...
-
-
-
Jun 14 2024
Invité par le Hangar 107 et Normandie Impressionniste à célébrer les cent cinquante ans de l’Impressionnisme, en partenariat avec le… En savoir plus...
-
-
-
Jun 11 2024
La CNIL publie une deuxième série de fiches pratiques et un questionnaire consacré à l’encadrement du développement des systèmes d’intelligence… En savoir plus...
-
-
-
Jun 11 2024
Le 11 janvier 2024, lors d’une cérémonie dans l’établissement, le lycée Félix Faure à Beauvais, s’est d’abord vu attribuer l’unique… En savoir plus...
-
-
-
Jun 10 2024
Comment utilisez-vous les outils de veille augmentés par l’IA générative ? Cette question a été récemment posée à une vingtaine de… En savoir plus...
-
-
-
Jun 07 2024
Dans la continuité de leurs engagements respectifs en matière de durabilité, la Cité des sciences et de l’industrie et la… En savoir plus...
-
-
-
Jun 07 2024
La Trousse à Projets, pilote national du volet Parentalité de l'expérimentation Territoires Numériques Éducatifs, met à disposition sur le site… En savoir plus...
-
-
-
Jun 05 2024
L’UNICEF France dévoile aujourd’hui les quatre livres élus par les jeunes lecteurs sur le thème de la pauvreté et des… En savoir plus...
-
-
-
Jun 03 2024
De la Grande Guerre, que disent les femmes et les hommes qui la vivent ? Que s’écrivent-ils ? Lettres, carnets de guerre,… En savoir plus...
-
-
-
May 30 2024
François Debras (ULiège) et Joël Matriche (Le Soir) étaient les invités de la Maison de la Presse et de la… En savoir plus...
-
-
-
May 29 2024
Depuis septembre 2023, le collège de l’Argonne, en Argonne Ardennaise, a mis en place un programme d'enseignement hebdomadaire obligatoire pour… En savoir plus...
-
-
-
May 22 2024
Vivatrch : Le Hub France de Gaia-X sera présent sur le stand D11/D14 du French German Tech Lab : La… En savoir plus...
-
-
-
May 22 2024
Le baromètre numérique est une étude réalisée par le Crédoc pour l'Arcep, l'Arcom, le CGE et l'ANCT auprès d'un échantillon… En savoir plus...
-
-
-
May 22 2024
La Chaire Valeurs et Politiques des Informations Personnelles (VP-IP) de l’Institut Mines-Télécom mène ses travaux de recherche autour des enjeux… En savoir plus...
-
-
-
May 15 2024
Dévoilement de recommandations pour préserver et renforcer la publication scientifique francophone. Dans le cadre du 91ème Congrès de l’Acfas tenu… En savoir plus...
-
-
-
May 15 2024
Le secteur des technologies de l’information et des communications (TIC) a progressé en moyenne de 6.3 % entre 2013 et… En savoir plus...
-
-
-
May 06 2024
De Sophie Bordet-Petillon et Rémi Saillard : comment découvrir l'architecture et l'urbanisme... En savoir plus...
-
-
-
May 06 2024
Un beau programme pour les jeunes lycéens français et allemands invités à découvrir la critique de cinéma à Cannes grâce… En savoir plus...
-
-
-
May 06 2024
VersLeHaut, Think Tank dédié à la jeunesse et à l’éducation, vient de publier l’étude nommée “Le sport, terrain d’éducation” et… En savoir plus...
-