Trophées des classes : « Les données personnelles, ça compte. Protégeons-les ! »
- lundi, 14 janvier 2019
- Brèves
![Trophées des classes : « Les données personnelles, ça compte. Protégeons-les ! »](/media/k2/items/cache/fe69b2733cbf08f630ae8edb36ec0e2f_Generic.jpg)
Le ministère de l’Education nationale et de la Jeunesse lance, en partenariat avec la CNIL et Radio France, la 3ème édition des Trophées des classes. Ce concours, qui a le soutien du collectif EDUCNUM, vise à développer une culture citoyenne du numérique auprès des jeunes, dans le cadre de l’éducation aux médias et à l’information.
En savoir plus...Comment s'approprier le numérique à l'échelle d'un territoire ?
- mercredi, 05 décembre 2018
- Reportages
![Comment s'approprier le numérique à l'échelle d'un territoire ?](/media/k2/items/cache/cab048bc5067ed38f4443b432fba2e74_Generic.jpg)
Voici un exemple qui concerne particulièrement l'école primaire, à l'initiative d'une ville moyenne - moins de 25000 habitants- dans un département rural de nouvelle-Aquitaine : le Lot-et-Garonne. Comment faire pour que les acteurs éducatifs accompagnent familles, enfants et enseignants dans l'appropriation d'une culture numérique au quotidien ?
En savoir plus...Pour un numérique inclusif
- dimanche, 02 décembre 2018
- Fait marquant
![Pour un numérique inclusif](/media/k2/items/cache/e32b3e2bc08d0ba2f5729a89d7ec43b1_Generic.jpg)
La CNIL a initié en 2013 un collectif d’acteurs très divers - issus du monde de l’éducation et de la recherche, de l’économie numérique, de la société civile, de Fondations d’entreprises et d’autres institutions – pour porter des actions concrètes dans le domaine de l’éducation au numérique à destination d’un public large. Ces acteurs ont tous une forte expérience en matière d’éducation au numérique et touchent différents types de publics. Ces structures ont choisi de rassembler leurs ressources et leurs expertises afin de démultiplier leurs capacités d’action, grâce notamment à leurs réseaux présents sur l’ensemble du territoire.
En savoir plus...Le téléphone portable à l'école ? Pour quoi faire ? Et comment ?
- vendredi, 23 novembre 2018
- Fait marquant
![Le téléphone portable à l'école ? Pour quoi faire ? Et comment ?](/media/k2/items/cache/fb80e4d9590e3776cfaf342328d9b0a8_Generic.jpg)
Vendredi 23 novembre 2018 - 12H00 à 13H00 - Salle de conférence 1
L'an@é, avec Educavox, notre média, est partenaire d'Educatice au Salon de l'education qui se déroule en ce moment à Paris - 21, 22 et 23 novembre -, au Pavillon 7-2, Porte de Versailles à Paris. Les conférences et tables rondes nous proposent des débats d'actualité. Educavox aujourd'hui vous attend salle de conférence 1 à 12 h !
En savoir plus..." Des jeunes au bord de l’illettrisme numérique "
- jeudi, 22 novembre 2018
- Brèves
![" Des jeunes au bord de l’illettrisme numérique "](/media/k2/items/cache/6ee651f0ba5e2de9655dfbdf24554723_Generic.jpg)
Par Rachid Zerrouki, professeur en Segpa à Marseille et journaliste Libération.fr
Les nouvelles générations seraient capables d’utiliser de façon intuitive les outils du Web. Ce mythe menace les plus défavorisés.
En savoir plus...Digital Society Forum : " Le numérique : facteur d’inclusion ou d’exclusion ? "
- vendredi, 16 novembre 2018
- Reportages
![Digital Society Forum : " Le numérique : facteur d’inclusion ou d’exclusion ? "](/media/k2/items/cache/5ae05111c2dabb956f6e9581e765e020_Generic.jpg)
C’est à la Cité des Sciences et de l’Industrie de la Villette, le 14 novembre que cette table ronde était proposée par le Digital Society Forum. Ruth El Krief, l’animait et elle lançait le débat en posant de bonnes questions : le numérique est-il un facteur d’inclusion ou d’exclusion ? Le numérique tient-il ses promesses ? Et par voie de conséquences, le numérique, porteur d’enjeux sociaux, économiques et démocratiques, ne serait-il aujourd’hui qu’un instrument de pouvoir qui profite aux plus favorisés ?
En savoir plus...L’internet des familles modestes : les usages sont-ils les mêmes du haut au bas de l’échelle sociale ?
- samedi, 10 novembre 2018
- Débats
![L’internet des familles modestes : les usages sont-ils les mêmes du haut au bas de l’échelle sociale ?](/media/k2/items/cache/24000e508fa28c4d1ae6dc9b29acb0ad_Generic.jpg)
Il semble toujours difficile de saisir une enquête sociologique, car, comme toute bonne enquête sociologique, celles-ci sont surtout qualitatives et se fondent sur des témoignages peu nombreux et variés… dont il semble difficile de dégager des lignes directrices. C’est pourtant ce que réussit à faire la sociologue Dominique Pasquier dans son livre, L’internet des familles modestes en s’intéressant aux transformations des univers populaires par le prisme des usages et des pratiques d’internet.
En savoir plus..." Du bon usage du numérique ", un sujet d’adultes désemparés
- jeudi, 08 novembre 2018
- Débats
![" Du bon usage du numérique ", un sujet d’adultes désemparés](/media/k2/items/cache/c5e83f1009b42dd4808ec3a589877350_Generic.jpg)
Je n’en suis pas encore revenu. Je sais bien qu’il n’est pas très correct de commencer à rédiger un billet de blogue en commençant à la première personne du singulier mais, là, j’avoue ma stupéfaction et ma sidération. Il fallait que je vous le dise.
En savoir plus...Bréves
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