A l’heure de la rentrée scolaire, l’AWT propose un regard "différent" sur l’apprentissage à l’école. Neurosciences et TIC(E) offrent l’opportunité d’améliorer l’apprentissage en activant les 4 étapes essentielles que sont l’attention, l’engagement actif, le retour d’information et la consolidation
Un autre regard sur l’échec scolaire
Comprendre l’acte d’apprentissage
Neurosciences et TICE
Les TIC comme levier pour l’enseignement Pour en savoir plus
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