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La formation des chefs d’établissement en Norvège
- lundi, 05 février 2018
- Brèves

Par le Centre Franco-Chinois pour l’Innovation en Education (CFCIE) :L’enquête PISA a fait l’objet d’une grande attention en Norvège et la faiblesse des résultats du pays a conduit à renforcer les exigences d’évaluation du système éducatif. De nouvelles procédures d’évaluation des élèves ont été mises en œuvre pour améliorer la qualité et réguler le travail des enseignants, selon les principes de la nouvelle gestion publique et de l’assurance-qualité.
En savoir plus...15 évaluations du Cnesco et ressources
- dimanche, 04 février 2018
- Outils

Différenciation pédagogique, décrochage scolaire, qualité de vie à l’école, nombres et calcul, lecture, enseignement professionnel, inégalités sociales, attractivité du métier d’enseignant,… À l’occasion de la publication de son rapport d’activité 2017, le Cnesco propose 15 fiches synthétiques sur les principales thématiques qu’il a évaluées depuis sa création.
En savoir plus...Gallica et Réseau Canopé: sélection de vidéos sur l'art et la culture
- dimanche, 04 février 2018
- Outils

Gallica, la bibliothèque numérique de la Bibliothèque nationale de France, propose sur son site une sélection de 1000 vidéos consacrées à différentes disciplines dont l'histoire des arts parmi lesquelles de nombreuses conférences. De plus, en lien avec le Réseau Canopé qui édite des ressources pédagogiques transmédias, le site rend accessible au public plus de 700 programmes patrimoniaux de Réseau Canopé.
En savoir plus...Comment les sciences cognitives peuvent contribuer à améliorer l’enseignement
- samedi, 03 février 2018
- Débats

Par Cyril Couffe, Directeur de la chaire "Talents de la transformation digitale", Grenoble École de Management (GEM). L’enseignement en France est aujourd’hui mis à mal par deux tendances fortes et présentes depuis plusieurs années. D’une part, le niveau scolaire des écoliers français est actuellement en pleine diminution selon plusieurs classements internationaux tandis que, dans le même temps, la transformation digitale continue de modifier l’organisation traditionnelle du travail et pose de réelles questions sur les futurs besoins en compétence. Faut-il réinventer notre modèle éducatif ?
En savoir plus...La protection des données personnelles au cœur de la 5ème édition des Matinales de la Recherche de Toulouse Business School
- vendredi, 02 février 2018
- Brèves

Nombreux étaient les participants à la 5 ème édition des Matinales de la Recherche de Toulouse Business School, concernés par la nouvelle législation européenne sur la protection des données. Applicable à toutes les entreprises dont les activités ciblent le territoire européen, le règlement général pour la protection des données personnelles (RGPD) entrera en vigueur à partir du 25 mai 2018.
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