L’évaluation positive et bienveillante est consubstantielle de la pédagogie
- jeudi, 12 juin 2014
- Débats

Florence ROBINE privilégie l’Evaluation par Contrat de Confiance
L’évaluation est au cœur des objectifs de l’Education Nationale
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Apprendre Ensemble par la Coopération Et les Médias (AECEM)
- samedi, 07 juin 2014
- Brèves

Témoignage de Mahfou Diouf, responsable du service Mission éducative à Aide et Action France / Europe.
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Chronique de la censure ordinaire en milieu éducatif
- jeudi, 29 mai 2014
- Débats

Ils en rêvent la nuit, c’est certain, et se réveillent, la tempe humide, se demandant ce qu’ils vont bien pouvoir censurer sitôt arrivés au boulot… « Allez, qu’est-ce qu’on a bien pu oublier ? YouTube, c’est fait, Dailymotion aussi, Wat.tv, non, c’est TF1, quand même… Comment ça, Dailymotion, c’est Orange ? Non, ça se saurait… Facebook, Twitter, Vine, Snapchat, Ask.fm, Renren des fois qu’il y ait des Chinois, Vkontakte au cas où il y aurait des Russes, on ne sait jamais… Ah, zut, on a oublié Pinterest. Voilà, c’est ça, ce matin, on va couper Pinterest… ».
Citoyens numériques d’une société de la connaissance
- mercredi, 16 avril 2014
- Débats

"L’enseignant est un metteur en scène du savoir" ou "comment faciliter l’envie d’apprendre" - Lors du forum Educavox, après la vidéo de Joël de Rosnay, Président de Biotics, co-fondateur d’Educavox, conseiller de la Présidente d’Universcience (Vidéo), l’intervention d’Antoine Chotard, Responsable Veille & Prospective Aquitaine Europe Communication, c’est André Giordan, Professeur des Universités, qui est invité à livrer sa vision de l’école dans "la société de la connaissance" par Marcel Desvergne, Vice-président de l’An@é et animateur de cette table ronde introductive.
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Projet de formation ou "formation par et avec le projet" ?
- mercredi, 26 mars 2014
- Débats

L'intégration du numérique dans les formations des enseignants est un enjeu de taille sur le court, moyen et long terme pour concilier les enjeux technologiques et leurs pendants pédagogiques. Par extension, elle l'est aussi pour leurs apprenants. L'expérience que j'ai pu en avoir, soit en tant que stagiaire, soit en tant que formateur est très généralement construire sur le principe d'une organisation calquée sur le modèle pyramidal hiérarchique séquentiel cloisonné :
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Quelles politiques régionales de formation au service de l’entrepreneuriat ?
- lundi, 24 mars 2014
- Débats

Quelles politiques régionales de formation au service de l’entrepreneuriat pour les territoires ? - Le Centre INFFO et le CNFPT organisaient les 20 et 21 mars à Metz des journées d'échanges autour de la question centrale : Quelles politiques régionales de formation au service de l'entrepreneuriat pour les territoires ? Le public était composé de membres des directions "formation professionnelle" et "développement économique" de 12 conseils régionaux.
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S’ouvrir aux dynamiques contributives !
- mardi, 11 mars 2014
- Débats

Après un précédent article sur une expérience locale nommée gouvernance contributive voici quelques idées autour du changement de culture qu’implique la prise en compte d’une société où émergent des dynamiques contributives.
Une société transformée par le numérique
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Un peu plus de transversalité dans la verticalité ?
- vendredi, 07 mars 2014
- Débats

La nouvelle gouvernance de l’Education Nationale
La création d’une Direction du Numérique pour l’Education au Ministère de l’Education nationale correspond, affirme le communiqué de presse publié le 18 février dernier, « à la volonté forte du ministre de l’éducation nationale de faire du numérique un enjeu majeur pour l’école et la réussite des élèves. »
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Les chroniques
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Apr 07 2025
J'ai un jour demandé à des jeunes dont je m'occupais où ils, elles aimaient aller le week-end, les endroits où… En savoir plus... -
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Mar 24 2025
L'enfance est un état par lequel nous découvrons le monde en actualisant en permanence notre potentiel. Jusqu'à l'âge de deux… En savoir plus... -
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Mar 14 2025
Le petit humain est amené à évoluer en sujet capable de prendre son destin en main.mais ce cheminement ne peut… En savoir plus... -
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Mar 10 2025
"Ensauvagés"!! Voilà selon un certain nombre de chaînes d'information et de journaux quotidiens ou hebdomadaires , quel serai le trait… En savoir plus... -
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Mar 07 2025
Le métier d'enseignant n'attire plus. Mal considéré, il peut même rebuter. En 2024, plus de 3000 postes ouverts aux concours… En savoir plus... -
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Feb 21 2025
La dégradation de la santé mentale des adolescents demeure préoccupante pour plusieurs raisons; tout d'abord leur rapport au temps et… En savoir plus... -
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Feb 17 2025
Nous savons bien aujourd'hui que les créateurs de contenus numériques sont devenus les informateurs majeurs du grand public.avec, ce qui… En savoir plus... -
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Feb 12 2025
L'éducation est une aventure humaine et non une solution miracle qui viserait à rendre nos enfants meilleurs parmi les meilleurs.… En savoir plus... -
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Feb 04 2025
En ces temps de baisse de subventions, de montée des inégalités, de mal-être de notre jeunesse, je pense à celui… En savoir plus... -
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Jan 25 2025
" Les enfants ne sont pas des poireaux, ils ne poussent pas tous à la même vitesse. "Au-delà de la déconcertante… En savoir plus... -
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Jan 17 2025
Janvier 2015, c'était hier, dans un passé récent, des vies s'éteignaient et des noms entraient dans l'histoire par l'une des… En savoir plus... -
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Jan 10 2025
« La vie, tout simplement, me manque » : lettre d'un proviseur de Mayotte à Emmanuel Macron. Monsieur le Président,… En savoir plus... -
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Jan 03 2025
L'enfance a donc si peu d'importance pour François BAYROU ? Pas de ministère dévolu à cette cause, pas même de… En savoir plus... -
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Dec 09 2024
Le métier de professeur se transforme, résultat d'une casse du collectif et d'une inflation de réformes, d'injonctions, de travail prescrit… En savoir plus... -
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Nov 30 2024
Si cette réforme venait à voir le jour, ce serait un grand chambardement dans le fonctionnement du diplôme national du… En savoir plus... -