Marie Soulié, @marie34, enseignante expérimentée, vous ouvre grand les portes de sa classe inversée ! Dans ce livre, entre témoignage et conseils pratiques, vous découvrez son cheminement, ses essais erreurs et les fonctionnements de sa classe inversée. L’ouvrage répond aux principales questions que se posent un enseignant avant de démarrer : Pourquoi se lancer ? Comment amorcer une classe inversée ? Comment concevoir une capsule ? Comment mettre les élèves en activité ? Comment utiliser les outils numériques ? Comment communiquer sur son fonctionnement ?

Par Cynthia De Champlain, Kim Delisle : L’enseignement par classe inversée peut mobiliser diverses technologies de l’information et de la communication (TIC). Cynthia De Champlain et Kim Delisle, professeures à l’UQAT, proposent une réflexion quant à l’importance des TIC et de leur planification lors de la mise en place de la classe inversée. Elles nous partagent quelques éléments à prendre en considération lors d’une telle mise en œuvre, et ce, de manière à favoriser l’apprentissage des étudiants.

Depuis 2015, le CL!C, le congrès sur les classes inversées et les pédagogies actives, est l’un des plus grand congrès de formation enseignante par les pairs, impulsé par la communauté enseignante dans un esprit de co-construction et d’échange. Le CLIC aura lieu cette année en ligne, du 30 octobre au 1er novembre et regroupera des centaines de participants autour d’ateliers sur des sujets variés (différentes disciplines et niveaux d’enseignements).

Le CLIC 2020 sera la 5e édition du Congrès des classes inversées et des pédagogies actives, le plus grand congrès de développement professionnel enseignant par et pour les pairs. Cette année encore, le CLIC sera l’occasion de partager, échanger et mutualiser sur les nouvelles pédagogies actives.

Le confinement lié au Covid19 pousse de nombreux organismes de formation à trouver du jour au lendemain des solutions en ligne pour assurer les cours et les formations. La mise en place est souvent désordonnée, sans stratégie définie, et sans compétence sur la pédagogie de la formation à distance.

Après le CLIC 2019 (Educavox était déjà partenaire, et vous retrouverez les différents articles et présentations ici) l’association Inversons la classe ! organise pour la 5ème année consécutive la CLISE, du 27 janvier au 2 février 2020.

Le CLIC, le plus grand congrès de référence dans la co-formation enseignante par les pairs, revient pour la 4eme édition du 28 au 30 juin 2019. Organisé par l’association Inversons La Classe avec le soutien du Ministère de l’Education Nationale et de grandes institutions telles que le Cercle FSER.

Que nous disent les acteurs de la Classe Inversée de leur expérience au cours de cette table ronde inter académique ?