Technologies
ClassCall. Outil de présentation à distance nouvelle génération
ClassCall est un outil en ligne qui va transformer radicalement votre façon de réaliser des présentations à distance. Il s’agit d’un outil nouvelle génération qui renouvelle le genre en dotant vos slides d’une véritable classe virtuelle à travers laquelle interagir avec les…
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Le stylo numérique : comment choisir la technologie et quels usages possibles en classe ?
- Écrit par Agence usages Canopé
Le stylo numérique : comment choisir la technologie et quels usages possibles en classe ? En classe comme à la maison, les élèves ont à leur disposition de plus en plus de possibilités technologiques pour numériser leur travail scolaire. Cependant,…
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Mondialisation et Technologies !
- Écrit par Desvergne Marcel
La technologie crée le lien de la mondialisation. Le monde se transforme ainsi de plus en plus vite et chaque citoyen en devient acteur. Certains l'utilisent à des fins nocives pour l'humanité mais sans cesse d'autres travaillent à construire un…
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Imprimantes 3D et robots : les élèves découvrent et interrogent
- Écrit par An@é
Lors des Boussoles du numérique les élèves découvrent l'imprimante 3D et les robots aux L@b des Comptoirs. Interviews
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Et la robotique pédagogique ?
- Écrit par Céci Jean-François
Et la robotique pédagogique ? Ou l’art de se sentir bien seul - Oui, il y a effectivement des moments où l’on se sent bien seul ! ...
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CEA : 70 ans d’aventure scientifique et technologique
Communiqué de presse : Célébrer les sciences et l’innovation - Du 7 octobre au 1er novembre 2015, à l’occasion de ses 70 ans, le CEA célèbrera les sciences et les technologies, lors d’une exposition à la Cité des sciences et…
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Le Design Thinking : pour une intégration des TICe dans la scénarisation pédagogique
- Écrit par Agence usages Canopé
Hackathon Pédagogique, le 16 septembre 2015. Issu du champ de la conception industrielle et architecturale, le Design Thinking, méthodologie pour l’innovation, fait depuis une petite dizaine années l’objet d’expériences pédagogiques.
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Historique de navigation : faites régulièrement le ménage !
Fiche proposée par la CNIL : Qu’il soit sur votre smartphone, sur votre tablette ou votre ordinateur, votre historique est précieux. Sachez qu’il peut notamment être utilisé dans le cadre d’un ciblage publicitaire. Pensez également qu’il peut être vu par…
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Sciences du numérique et développement durable : des liens complexes
Publié sur Interstices.info Revue de culture scientifique en ligne publiée par Inria Pour expliciter le positionnement complexe des sciences et techniques de l’information et de la communication dans la problématique du développement durable, plusieurs axes de réflexion.
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Des technologies pour la pédagogie
- Écrit par Jacques DUBOIS
Marcel Lebrun nous dit que les technologies peuvent contribuer au développement pédagogique mais que cela nécessite des dispositifs centrés sur l’apprentissage des étudiants. Ce postulat est intéressant et j’y adhère bien volontiers.
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Futur en Seine 2015, des projets, des découvertes, des jeux...
- Écrit par Elbaz Jennifer
En partenariat avec Cap Digital et plus particulièrement Educalab, l’An@é a mis en place un parcours visant à découvrir, questionner, des projets liés à l’éducation. Il est à noter que certains de ces projets n’étaient pas identifiés comme à visée…
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Finale nationale du « Concours C.Génial »
- Écrit par An@é
150 collégien(ne)s et lycéen(ne)s récompensés pour leurs projets scientifiques ! Depuis son lancement en 2007, le Concours C.Génial donne l’opportunité à tous les collégiens et lycéens de monter un projet innovant dans les domaines scientifiques et technologiques. En équipe et encadrés…
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Intégration du numérique filières technico-professionnelles: "Peut mieux faire..."
- Écrit par Martinet B.
Intégration du numérique filières techniques et professionnelles. Quoiqu'on en pense, le numérique est entré dans nos vies personnelles et professionnelles, il est de notre devoir d’y préparer nos élèves mais et en tenant compte des singularités de l'enseignement technique et professionnel.
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Des tablettes à l'école pour un enseignement connecté !
Depuis la rentrée, neuf écoles d'enseignement secondaire de la Province de Liège (Belgique) intègrent les tablettes tactiles dans leurs cours. Une façon d'apprendre différente et ludique !
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BRICKER : un projet européen pour transformer un bâtiment scolaire en vitrine technologique
Grâce à la participation de la Haute Ecole de la Province de Liège (Belgique) au projet européen BRICKER, un de ses bâtiments va être transformé en vitrine technologique en matière de chauffage, ventilation et isolation. Une opportunité unique pour les futurs ingénieurs…
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Du pragmatisme à l’audace : le système éducatif finlandais face au 21ème siècle.
- Écrit par Foucrier Jean-charles
Un exemple qui fait de l’ombre à l’Europe. Depuis le début des années 2000, la Finlande défraie régulièrement l’actualité de l’enseignement, avec un système éducatif national particulièrement dynamique et ouvert aux réformes. Des mesures audacieuses et percutantes, qui n’hésitent pas…
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Le mouvement Do it yourself - « Faites-le vous-même »
- Écrit par Jakobowski Patrick
Do it yourself (DIY) est une appellation, dont une traduction littérale en français serait « Faites-le vous-même », « Faites-le par vous-même », « Fais-le toi-même » ou encore « fait maison », ou « fait à la main » au Canada, qui désigne à la fois : certains musiciens ou…
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L'impression 3D en technologie
- Écrit par Agence usages Canopé
La classe de 3e de Michel Bigos travaille sur un projet d’habitat étudiant respectant les principes du développement durable. Après les nécessaires étapes de recherche d’information, de conception et de modélisation, une imprimante 3D est utilisée pour réaliser la maquette…
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Apprendre les sciences par la robotique pédagogique
- Écrit par Reverd Christophe
Avec l’avènement des appareils électroniques (télécommandes, appareils de bureau, électroménagers, jouets, téléphonie mobile, automobiles, etc.) dans notre vie quotidienne, la robotique est sortie des chaînes de montage des manufacturiers automobiles où elle était cantonnée à la réalisation de tâches répétitives…
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L’année numérique 2015 : GAFAissimo et exploitation des données ubiquitaires dans l’instantané
David Fayon publie sur son bog une analyse des pratiques de notre univers numérique. Il est important de prendre du recul dans l’univers numérique où tout évolue très vite, en revenant à la fois sur l’année écoulée et en ouvrant…
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