Internationnal
Reportage Ludovia : retour sur le BETT 2012
- Écrit par Julien Aurelie
Lionel Tordeux, Inspecteur de l’Education Nationale premier degré à Soissons dans l’Aisne et “expert” auprès de la Dgesco, donne sur LUDOVIA TV son compte-rendu et sa vision du BETT 2012. 30 000 visiteurs, de 100 pays, 16 000 m2 consacrés…
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Innovation, Steve Jobs, Internet de demain et longévité
- Écrit par De Rosnay Joël
Et l’homme créa la vie - Et l’homme créa la vie - L’interview de Joël de Rosnay par Darius Rochebin
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Nos langues à l’heure du capitalisme linguistique
- Écrit par An@é
Publié le 06/4/202 sur internetACTU.net - par Frédéric Kaplan (blog) ingénieur, spécialiste de l’intelligence artificielle et des nouvelles interfaces. Après dix ans de recherche au laboratoire Sony,
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Le Web 2.0 au service de la société apprenante
- Écrit par Renaud Luc
Pour un enchevêtrement des communautés apprenantes dans le monde - L’émergence du Web 2.0 capitalise sur l’apprentissage informel qui se réalise à l’extérieur des formations officielles dans une proportion de plus de 70% (1 et 2) ...
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Les machines ont-elles pris le pouvoir ?
- Écrit par Universcience
Le débat et vice-versa -
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Plaisir de bricoler et de faire soi même grâce au numérique
- Écrit par Julien Aurelie
Publiée le 16 mai 2012 par LUDOVIAMAGAZINE - Dans ce 2ème volet, Patrick Mpondo Dicka aborde comment le numérique et l’internet sont arrivés dans la vie sociale.
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Le paradoxe du code binaire
- Écrit par Fischer Hervé
Le paradoxe, c’est que cette technologie numérique que nous avons inventée et que nous développons tous les jours selon un rythme effréné n’est plus une technologie comme les précédentes.
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Économie de la connaissance
Publié par François-Bernard HUYGHE, Docteur d’État en Sciences Politiques - Habilité à diriger des recherches en Sciences de l’Information et Communication - Formateur et consultant (HUYGHE INFOSTRATÉGIE) - Chercheur à l’IRIS
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Interview (2) de Marcel Desvergne par Gilles Berhault :
« L’hyper démocratie transparente » promue par Jacques Attali - A Bordeaux, s’est déroulée la dixième Université d’été de la communication pour le développement durable, les 23 et 24 août 2012 sur le thème : de la communication à la co-production
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Comment vivre, en même temps, en mode synchrone et en mode asynchrone ?
- Écrit par Laurissergues Michelle
A Bordeaux, s’est déroulée la dixième Université d’été de la communication pour le développement durable, les 23 et 24 août sur le thème : de la communication à la co-production
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Nous ne serons plus jamais déconnectés
- Écrit par Guillaud Hubert
Article publié sur Internetactu.net -Jenna Wortham (@jennydeluxe) pour le New York Times a commis un de ces papiers faciles sur les vertus de la déconnexion à l’heure d’un monde toujours plus connecté. Alors qu’elle se rendait à la ...
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L’innovation éducative : une question économique ?
- Écrit par Guillaud Hubert
Image : Déploiement de tablettes en Ethiopie, un enfant apprend l’abécédaire - Hubert Guillaud le 17/10/12 Article publié sur InternetActu.net
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Comprendre les nouvelles formes de citoyenneté à l’heure du numérique
- Écrit par Guillaud Hubert
Article publié sur Internet Actu - Image : Ethan Zuckerman, directeur du Centre des médias civiques du MIT, photographié par Joi Ito.
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Réputation, influence et réseaux sociaux
François-Bernard Huygue propose sur son site une analyse sur les réseaux sociaux " facteurs d’expression, mode de relation et méthode d’organisation" qui engendre différentes formes d’influences. Ces éléments à destination des managers nous permettent de comprendre le monde informationnel dans lequel nous vivons.
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Environnements numériques et construction identitaire
- Écrit par Cool Jacques
*Source de l’image : Pixabay.com, images du domaine public, CC0 1.0 universel (CC0 1.0) - L’école et sa communauté sont des milieux privilégiés de construction identitaire. On définit celle-ci par « un processus hautement dynamique au cours duquel la personne se définit et se reconnaît par sa façon…
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L’histoire permet-elle de prédire la place de l’Internet dans l’avenir ?
- Écrit par Tran Claude
Comment les Technologies de l’Information et de la Communication ouvrent de nouvelles possibilités de connaissance ? Comment l’école peut grâce aux TICE participer de la connaissance pour tous ?
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Open Education : pourquoi pas la France ?
- Écrit par Tran Claude
En 2001, le MIT, annonce la publication en libre accès sur Internet de la majeure partie de ses cours. Un nombre accru d’établissements, avec le même objectif décident alors d’offrir des didacticiels gratuits ou libres.
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Jeremy Rifkin : “Ce qui a permis le succès inouï du capitalisme va se retourner contre lui”
Pour l’économiste américain Jeremy Rifkin, l’heure de la troisième révolution industrielle a sonné. La société va devoir s’adapter. Publié sur Télérama le 18/09/2014 à 14h00- Mis à jour le 19/09/2014 à 17h52. Propos recueillis par Olivier Pascal-Moussellard
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L’humanisme numérique
- Écrit par An@é
Article initialement publié sur le site de l’école supérieure de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche
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L’ADN d’Internet est-il modifiable de l’intérieur ?
- Écrit par De Rosnay Joël
ADN : Aujourd'hui passées dans le langage courant, ces trois lettres ne désignent plus seulement le programme héréditaire des organismes vivants. On parle de l'ADN d'une entreprise, d'un organisme public, ou même de l'ADN d'un Etat, pour décrire le patrimoine…
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