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Comment scénariser un mooc ?

mardi, 30 décembre 2014
Didactique
Comment scénariser un mooc ?
Comment scénariser un mooc ?  Et qu’elles sont les phases indispensables pour réussir son scénario ? Voici ci-dessous une ressource heuristique qui répondra à toutes vos questions
 
capture mooc
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La Minute Educ’ : Les MOOCs

mercredi, 24 décembre 2014
La minut’éduc
La Minute Educ’ : Les MOOCs
Les MOOCs ? C’est quoi ce truc ? On s’en mooc nous, ça nous concerne pas
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Quelques éléments pour penser le tutorat dans les moocs par Jacques Rodet

vendredi, 21 novembre 2014
Actualité
Quelques éléments pour penser le tutorat dans les moocs par Jacques Rodet
Texte d'appui à mon intervention lors de la table ronde du REFAD « Encadrement et MOOC : paradoxe ou réel potentiel ? » 20 novembre 2014
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Certifications, crédits et diplômes en ligne : Tour d’horizon N°2

vendredi, 21 novembre 2014
Analyses
Certifications, crédits et diplômes en ligne : Tour d’horizon N°2
Cet article fait suite à celui en lien ci-après où il est question de la méta-certification de Coursera : Certifications, crédits et diplômes en ligne : Tour d’horizon N°1

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Certifications, crédits et diplômes en ligne : Tour d’horizon N°1

dimanche, 16 novembre 2014
Analyses
Certifications, crédits et diplômes en ligne : Tour d’horizon N°1
Introduction :
Je fais partie de la première vague des « Courserans »[1] accédant à une « spécialisation », certificat de haut niveau portant sur 8 MOOC traitant du même sujet, pour un total de 46 semaines...

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Le MOOCdocTICE, destination Education aux Médias et à l'Information !

samedi, 08 novembre 2014
Outils
Le MOOCdocTICE, destination Education aux Médias et à l'Information !
Après l’expérimentation du MOOCDoctice au premier semestre 2014, les groupes DOCTICE et TraAM Documentation de l’académie de Besançon souhaitent proposer une deuxième session, plus particulièrement tournée vers l’Education aux Médias et à l’Information (EMI).
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Mais à qui appartiennent les MOOC ?

jeudi, 24 juillet 2014
Débats
Mais à qui appartiennent les MOOC ?
La question du droit d’auteur est fondamentale dès lors que l’on se lance dans un MOOC. Ces projets complexes impliquent de nombreux acteurs : le ou les enseignants bien sûr, la structure qui l’emploie, la plate-forme qui héberge le cours, d’éventuels prestataires extérieurs (pour la réalisation des vidéos par exemple) … 
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MOOC : le massif, ça ne se décrète pas

jeudi, 10 juillet 2014
Débats
MOOC : le massif, ça ne se décrète pas
Y a-t-il des volontaires pour se lancer dans la fabrication des MOOC ? On ne cherche que cela ! À tel point que faire un simple cours en ligne devient ringard. Dans les rencontres professionnelles, formelles ou informelles, c’est quand j’évoque ma participation, côté fabrication, à plusieurs MOOC que l’attention croît le plus. C’est le moment où j’ai le sentiment d’être à la page 8+D) En savoir plus...