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Intelligence artificielle, fonctionnement de la pensée et du cerveau

Quelques ouvrages de référence, par Maxime Amblard, sur Interstices.info Revue de culture scientifique en ligne publiée par Inria, pour aborder l'intelligence artificielle, et plus généralement réfléchir aux richesses et aux limites des modèles inspirés de la biologie dans les sciences et technologies de l'information et de la communication.

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Autour de mon école, il y avait…

Publié sur le site AbulEdu, une action en école primaire, projet de découverte de l’environnement urbain et paysager de l'école qui allie sortie, utilisation de la photo de la cartographie avec Open Street Map.

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La trace des Romains à Bordeaux : le projet Burdigala 2016 en classe de 6ème

Les classes de 6ème du collège Cantelande de Cestas en Gironde ont parcouru "Bordeaux- Burdigala" en quête de traces du passage des romains en terre girondine. Ils se rendent au Palais Gallien, au  CIAP ( Centre d'Interprétation de l'Architecture et du Patrimoine ), au musée d'Aquitaine  et réalisent un parcours dans la ville afin de découvrir l'impact de la romanisation.

Les partenaires  de ce projet de cette sortie sont l'Association Pétronille, Nicolas Caraty guide au Musée, Marion Belleville du CIAP .

 

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Le plaisir d’enseigner et le plaisir d’apprendre

Dans un contexte de discussion entre enseignants au collège, certaines reparties au sujet du " plaisir d’enseigner ", ainsi que celles traitant des définitions sur la chose se réduisent trop souvent à un assemblage de conclusions et de réponses ordinaires et officielles. Des conclusions et des réponses, qui sont souvent le fruit des usages courants et communs généralement en vigueur dans notre merveilleux monde de l’éducation.

 

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"Journées de la Robotique en Education"

L'IFE-ENS en partenariat avec le centre ICAP - Lyon 1 ont organisé les 12 et 13 mai 2016 les premières "Journées de la Robotique en Education".

Les robots sont aujourd'hui très présents dans notre quotidien. Dans les usines, les hôpitaux ou dans nos habitations, ils nous rendent déjà de nombreux services. Leur importance économique est grandissante, et il est d'ores et déjà évident que le 21ème siècle sera marqué par une collaboration de plus en plus étroite entre l'Homme et les robots.

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Translit Bordeaux 2016 : Postures enseignantes et modalités d'affiliation

Tranlittératie et affiliations numériques : Anne Cordier* qui a été professeur documentaliste, est aujourd’hui maître de conférences en sciences de l’information et de la communicationà l’université de Rouen. Elle dirige les étudiants en Master MEEF Pro-doc, fait partie du groupe de recherche sur les cultures et la dictatique de l’information GRCDI.

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Décrypter l'actualité : "T'as tout compris"

France Télévisions : Un décryptage de l'actualité destiné aux collégiens, pour apprendre à mieux décoder le flot d'images et d'informations qui déferlent quotidiennement sur la planète. Le dimanche à 13h 40.

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Du Moyen Âge à Internet, les ressorts de la rumeur

Un dossier proposé sur le site inaglobal.fr : "La rumeur, plus vieux média du monde ?" Omniprésent déjà au Moyen Âge, ce phénomène protéiforme explose dorénavant sur Internet et les réseaux sociaux. Décrypter ses mécanismes s’impose.

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" E-reputation : médiation, calcul, émotion "

Olivier Ertzscheid, Maître de conférences en sciences de l’information et de la communication :

*Camille Alloing a eu la gentillesse il y a quelques mois de me demander d'écrire une postface pour son ouvrage "E-reputation : médiation, calcul, émotion". A l'occasion de la sortie de cet ouvrage (que je vous recommande chaudement pour la simple et bonne raison que Camille est la personne qui me semble faire le travail de recherche le plus intéressant et le plus approfondi sur ce sujet dans les SIC francophones), la voici (la postface).

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