FUN : trois ans déjà depuis les premières ouvertures de MOOC
- jeudi, 09 février 2017
- Brèves

Publié sur https://www.fun-mooc.fr : C’était en janvier 2014 : la plate-forme FUN diffusait les premiers MOOC conçus par des universités et des grandes écoles. À la fin du premier semestre de cette année-là, 36 cours de 15 établissements d’enseignement supérieur avaient déjà été déployés.
En savoir plus...La fin d’une école, le début d’une autre ?
- samedi, 04 février 2017
- Débats

*François Durpaire et *Jean-Louis Durpaire dans « La fin d’une école, le début d’une autre ? revue Éducation et socialisation, proposent un dossier prospectif sur les évolutions architecturales, sujet majeur sur " les espaces de vie scolaire ".
En savoir plus...Enseigner les enjeux énergétiques en transdisciplinarité
- samedi, 04 février 2017
- Didactique

Publié par Géoconfluences, le site expert ENS/DGESCO de géographie : Les enjeux énergétiques et les thèmes corrélés (transition énergétique, énergies renouvelables) offrent un sujet de choix pour le travail transdisciplinaire avec les sciences économiques et sociales, les sciences physiques et les sciences de la terre.
En savoir plus...Les plateformes de formation en ligne : gadget ou véritable outil ?
- jeudi, 02 février 2017
- Recherche

Publié sur le site de l'Agence des Usages par Lionel Roche, doctorant laboratoire EA 4281, Université Blaise-Pascal, Clermont-Ferrand, cette étude sur les plateformes de formation en ligne : gadget ou véritable outil de formation pour les enseignants ?
L’éducation aux médias et à l’information, et la formation de futur.e.s citoyen.ne.s critiques
- jeudi, 02 février 2017
- Outils

Publié par Jean-Charles Buttier, Collaborateur scientifique en sciences de l’éducation, Université de Genève sur Theconversation.com.
En savoir plus...Le manuel scolaire numérique ? Un artefact ou un OVNA ?
- mardi, 24 janvier 2017
- Débats

Avec l'avènement du numérique, le Manuel scolaire en papier est-il devenu inutile ? Ou alors, faut-il inventer un nouveau Manuel, un Manuel numérique, que l'on qualifierait de 2.0 pour être moderne et tendance ? Car le manuel numérique est « moderne, pratique, léger ». Il existe « pour la réussite de vos enfants ». En un mot, c’est « une solution innovante »1.
En savoir plus...La mise en œuvre de la pédagogie des échanges ..
- mardi, 24 janvier 2017
- Pédagogie

Proposé par Patricia Bleydorn-Spielewoy, professeur des écoles, en collaboration avec Jean Pierre Bourreau : La mise en œuvre de la pédagogie des échanges réciproques de savoirs dans un collège REP, à Mulhouse (68).
Les « Savanturiers du cerveau » en classe maternelle
- mardi, 24 janvier 2017
- Pédagogie

Par Murielle Ducroo : " Le billet de la maîtresse " : Un projet par la recherche avec des lycéens, des collégiens, ça se conçoit aisément s’il est proposé par un professeur scientifique de surcroît. En élémentaire, c’est déjà un beau challenge car il faut affronter parfois les remarques sur le temps passé sur ce projet en dépit d’autres apprentissages !
En savoir plus...INNOVER
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