Un exemple d’utilisation de serious game en classe
- mardi, 04 mars 2014
- Débats
Dans le cadre de l’utilisation des jeux vidéo en classe, je vous expose ci-dessous une expérience[2]que j’ai menée durant l’année scolaire 2009-2010 avec une classe de 5ème SEGPA (13 élèves).
En savoir plus...
Quelques différences entre le jeu et le jeu vidéo
- jeudi, 27 février 2014
- Analyses
On sait l’importance du jeu chez l’enfant comme chez l’adulte. Pour l’un et l’autre, le jeu donne des occasions d’intégration de la personnalité. Cela est vrai pour les jeux qui comportent une composante de compétition, mais également pour les jeux libres. Dans ces jeux, les personnes se laissent aller à des fantaisies personnelles ce qui permet d’explorer des questions laissées en souffrance par ailleurs.
En savoir plus...
J’Europe !
- dimanche, 26 janvier 2014
- Fait marquant
J’Europe est un projet mis en œuvre par le CIDEM (Association Civisme et Démocratie), soutenu par le Ministère des Affaires étrangères et la Commission européenne, en partenariat avec la Ligue de l’enseignement et Animafac.
En savoir plus...
Le serious game : Pour lutter contre l’illettrisme
- mercredi, 18 décembre 2013
- Fait marquant
L’objectif de ce projet, porté par Formagraph (centre de formation en communication graphique et multimédia), est d’apporter une solution pour lutter contre l’illettrisme en développant des outils innovants avec l’appui de la recherche dans les nouvelles technologies.
En savoir plus...
Quel(s) type(s) de jeux sérieux pour la formation
- mercredi, 23 octobre 2013
- Fait marquant
Publié le 16 octobre 2013 sur Youtube sur la chaine de FFFOD
Eric Sanchez, maître de conférence à l’Institut Français de l’Education, pose la question : quel(s) type(s) de jeux sérieux pour la formation ? La captation a eu lieu dans le cadre des 9èmes rencontres du FFFOD organisées sur le thème « La montée en puissance des formations numériques et les nouveaux défis de la formation » ayant eu lieu les 14, 15 et 16 novembre 2011.
En savoir plus...
Un jeu interactif pour diminuer le CO2 à Paris
- samedi, 31 août 2013
- Fait marquant
Article publié sur le site de la Mairie de Paris le 29 août 2013. Accès à l’article complet.
Que vous soyez geek (ou pas), relevez le défi de Clim’Way Paris : d’ici 2050, réduire de 75% les émissions de gaz à effet de serre de la capitale pour stabiliser le climat. Un serious game haletant...
Les jeux vidéos peuvent-ils aider à s’informer ?
- lundi, 08 juillet 2013
- Fait marquant
Dans notre article précédent nous avons présenté les politicals games, des jeux vidéos dits engagés qui peuvent être décomposés en deux grands groupes : les jeux à visée informative et les jeux militants.
En savoir plus...
E-virtuoses 2013 : « Lake Adventures » pour sensibiliser à la protection des ressources en eau
- jeudi, 04 juillet 2013
- Fait marquant
Le serious game Lake Adventures a pour but de sensibiliser les enfants et jeunes adolescents à la protection des ressources en eau.
En savoir plus...
INNOVER
Didactique - Les plus lus
-
-
Mar 27 2024
Dans le cadre des dossiers… En savoir plus... -
-
-
Jul 15 2024
L’intelligence artificielle est omniprésente dans… En savoir plus... -
-
-
Feb 17 2022
Ce dossier thématique présente différentes… En savoir plus... -
-
-
Feb 21 2022
J’ai été interpelé ce matin… En savoir plus... -
-
-
Jul 30 2021
Enseigner l'oral est un guide… En savoir plus... -
-
-
Sep 22 2021
En classe, nombreux sont les… En savoir plus... -
-
-
Dec 01 2021
Est-ce qu’un robot a un… En savoir plus... -
-
-
May 15 2024
Le 8 juillet 2013, la… En savoir plus... -
-
-
Jun 30 2023
Quand on est formateur, on… En savoir plus... -