15 exemples concrets d'utilisation en classe de l'Intelligence Artificielle
- vendredi, 08 décembre 2023
- Pédagogie
Ce n'est pas peu dire que l'IA et ses potentielles utilisations sont en train de faire couler beaucoup d'encre. Mais si les possibilités se laissent entrevoir, il est parfois plus difficile de développer des usages concrets, ce que le présent document entreprend de faire.
Voici donc quelques exemples d'utilisation de l'intelligence artificielle en classe (ou avant ou après la classe).
En savoir plus...Scéalprod, la startup qui démocratise l'écriture créative, partenaire du défi "Écris ta série!"
- mercredi, 22 février 2023
- Dispositifs
Lancé en 2020 par le Centre national de la cinématographie et de l'image animée (CNC), en partenariat avec le ministère de l’Éducation nationale, « Écris ta série ! » est un défi d'écriture collective qui s’adresse aux jeunes de 15 à 18 ans pour les sensibiliser à l'écriture scénaristique.
En savoir plus...Marie Soulié : " Le virus de la création artistique, au cœur de mon atelier d’écriture. "
- samedi, 27 février 2021
- Pédagogie
Qui dans le monde éducatif ne connait pas Marie Soulié ? Professeure de français au collège Daniel Argote à Orthez depuis une dizaine d’années, elle est sans cesse en recherche de clés, de portes, d'énigmes, de labyrinthes, de projets...pour entrainer ses élèves dans le monde de la culture et des savoirs. Un virus de création artistique est entré dans vos ateliers...Marie, racontez-nous !
En savoir plus...Rencontres avec les start-up à Educatice: Voici Plume
- dimanche, 24 novembre 2019
- Reportages
Dans le cadre de rencontres avec de start-up, à Educatice, voici Plume, un outil interactif à destination des 8-12 ans qui propose de développer et/ou de renforcer leurs compétences en expression écrite en participant activement à l’écriture de contes originaux sur support numérique. Plume propose une sélection d’histoires de 7 chapitres à compléter en inventant la suite. Ludique et pédagogique...
En savoir plus...Tape m’en 5, c’est pour écrire et jeu de piste avec des QR codes
- mercredi, 03 avril 2019
- Outils
Pour cette troisième édition du Printemps du Numérique en 47 sur « La forme scolaire », l’atelier Canopé 47-Agen a proposé deux ateliers différents :
Tape m’en 5, c’est pour écrire ! et Créer un jeu de piste avec des QR codes.
En savoir plus...15 ans et déjà un 1er livre publié
- samedi, 15 décembre 2018
- Fait marquant
"Aujourd'hui, je suis prête à conquérir
Les outils pour façonner mon avenir,
Mieux armée pour réaliser mes rêves
Soutenue par l'envie de la relève."
Ces quelques vers ne vous disent probablement rien et pourtant... ils font partie d'un recueil d'une centaine de poèmes écrit par Iliana Berson-Dietsch 15 ans et publié ce mois-ci aux éditions du net.
En savoir plus...La compréhension, la parent pauvre de l'enseignement de la lecture
- lundi, 04 juin 2018
- Analyses
Publié sur le site de l'Ifé, Institut Français de l'Education - Lors de son intervention à l'Institut Français de l'Education, Marie-France Bishop, professeure des universités en sciences de l'Education, spécialiste de didactique du français, à l'université de Cergy Pontoise s’est exprimée sur les résultats de la recherche Lire et Ecrire en ce qui concerne la compréhension en lecture.
En savoir plus...Écrire et rédiger : un bilan scientifique et 10 recommandations phares
- jeudi, 19 avril 2018
- Brèves
Le Cnesco publie un bilan complet, appuyé sur des ressources d’évaluation et de recherche, et des recommandations concrètes sur le thème « Écrire et rédiger : comment guider les élèves dans leurs apprentissages ? ». Ces travaux font suite à la conférence de consensus organisée en partenariat avec l’Institut français de l’éducation (Ifé-ENS de Lyon) les 14 et 15 mars 2018, au Lycée d’État Jean Zay (Paris).
En savoir plus...INNOVER
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