Peetch : l’application à la conquête de l’Ecole
- mercredi, 27 avril 2016
- Brèves
On avait laissé l’équipe de Peetch en juillet dernier, prête à s’envoler vers Nice pour l’European Innovation Academy, une formation intensive de start-ups européennes, nous l’avons retrouvée en ce début avril prête à s’envoler (enfin pour une partie de l’équipe) vers Montréal. Entre temps, du grand sud français au grand nord américain, Elisa, Nicolas, Joris et Antoine les quatre membres de l’équipe n’ont pas chômé et ont fait évolué considérablement leur application. Rencontre.
En savoir plus...23 étudiants de l’ISEN créent le gant bionique imprimable en 3D : Print'Hand
- mercredi, 27 avril 2016
- Technologies
Redonner vie à une main inerte - Avril 2016 -
Print'Hand est un exosquelette pour membre supérieur à destination des personnes ayant perdu l’usage partiel ou total de leur main, ou de l’avant-bras qui sera disponible à faible coût et imprimable en partie en 3D (Open Source). Depuis la mi-septembre 2015, 23 étudiants de l’ISEN Lille en dernière année de cycle ingénieur en robotique ont travaillé sur ce projet novateur, en collaboration avec l'entreprise DAGOMA (créateur d’imprimante 3D à bas prix).
En savoir plus...Flexibilité et mobilité illimitées
- mardi, 26 avril 2016
- Brèves
Communiqué de presse : Le poste de travail de demain : « Anywhere Workplace » by innovaphone - Stuttgart/Paris, le 25 avril 2016 –
Les changements qui ont bouleversé la communication professionnelle ces dernières décennies sont de taille : les appareils téléphoniques et fax traditionnels ont été remplacés par des talents multifonctionnels en format portable avec lesquels tout le monde est joignable partout et à tout instant sur les canaux les plus divers. Cette mutation révolutionne le monde du travail en quête de nouveaux repères.
En savoir plus...Petit lexique de la novlangue du monde du travail
- lundi, 25 avril 2016
- La minut’éduc
Publié par LEXPRESS.fr avec AFP, publié le 22/04/2016:
De nouveaux mots ont envahi la sphère économique et sociale pour décrire le monde du travail. Des anglicismes ou des néoglogismes dont le sens n'est pas toujours très clair. Définition de quelques beaux spécimens.
En savoir plus...Contre l’innovation : de l’invisible importance de la maintenance
- vendredi, 22 avril 2016
- Technologies
Pour les historiens des technologies Lee Vinsel (@sts_news) et Andrew Russell (@russellprof), de l’Institut de technologie Stevens, le capitalisme excelle dans l’innovation, mais échoue à maintenir les infrastructures de la société. Or, pour la plupart d’entre nous, la maintenance des infrastructures et leur entretien est bien plus important que l’innovation expliquent-ils dans Aeon : assurer la continuité de nos infrastructures, leur entretien et leur amélioration est plus important que les changer.
En savoir plus...Numérique : Bordeaux veut s'imposer sur le marché de l'intelligence artificielle
- vendredi, 22 avril 2016
- Brèves
Publié par Nicolas César sur SUD OUEST ECO : C'est l'une des plus grandes révolutions à venir dans notre société. Un virage, qu'il ne faut pas manquer. A Bordeaux, des entreprises et chercheurs pour permettre au territoire de sortir du lot.
En savoir plus...Administration électronique et approche usager : quels sont les changements qui se dessinent ?
- jeudi, 14 avril 2016
- Reportages
Le jeudi 7 avril, un colloque sur les relations usagers-service public à l’heure de l’e-administration réunissait la mission ECOTER[1], le Conseil départemental de Seine-Saint-Denis et plusieurs intervenants issus de diverses institutions (SGMAP, collectivités, Villes Internet, Ville de Nîmes, CapDémat etc.), pour un échange de réflexions et d’expériences autour des changements induits par l’avènement de la société numérique.
En savoir plus...La technologie numérique et des modalités d’enseignement (2)
- mardi, 12 avril 2016
- Analyses
Une table tactile interactive : enseigner en situation groupale.
Des apports pédagogiques et didactiques des outils numériques en 2016
Pour conclure, nous indiquons sans développer d’argumentation des pistes de réflexion à débattre qui se posent suite à cette analyse descriptive de l’utilisation d’outils numériques dans l’enseignement. Quatre domaines semblent particulièrement être impactés par ces nouveaux designs de l’acte d’enseignement : la pédagogie, la didactique, l’organisation de l’espace d’enseignement, la formation des enseignants.
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