
An@é
L’association An@é, fondée en 1996, à l’initiative de la création d’Educavox en 2010, en assure de manière bénévole la veille et la ligne éditoriale, publie articles et reportages, crée des événements, valorise les innovations, alimente des débats avec les différents acteurs de l’éducation sur l’évolution des pratiques éducatives, sociales et culturelles à l’ère du numérique. Educavox est un média contributif. Nous contacter.
URL du site internet: http://www.acteurs-ecoles.fr/
Paroles aux élus
- mardi, 19 février 2013
- Interviews

Crédit Photo : article journal Sud-Ouest- Guy CLUA, Président des Maires ruraux de Lot-et-Garonne
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EDUCAVOX : le média des @cteurs de l’Ecole
- lundi, 27 octobre 2014
- Qui sommes nous ?

La création d'Educavox
Conçu en 2009, créé en 2010 suite aux Entretiens des Civilisations Numériques ( 2005/2007) à l'initiative de Michelle Laurissergues, présidente de l'An@é et responsable éditoriale du site, et de Joël de Rosnay, scientifique et prospectiviste, grâce à des aides publiques privées et associatives, www.educavox.fr propose à l’écosystème éducatif francophone une formule dynamique pour comprendre, accompagner par des débats, des ressources, des propositions et des valorisations de pratiques, la transformation de notre société par le numérique notamment dans le domaine de l’éducation.
S’adressant à tous les citoyens, il permet de donner une vision des évolutions et des innovations au niveau mondial et d’anticiper les mutations en cours du monde de l’éducation et de la formation.
Il est un lieu d’échanges permettant d’offrir un espace d’expression à tous ceux qui souhaitent contribuer de manière positive à mutualiser analyses, ressources, pratiques, outils, expérimentations.
Ouvert, collaboratif, prospectif, il est gratuit, sans publicité et animé par des bénévoles de l’association An@é, Association Nationale des Acteurs de l’Ecole ouverte aux pays francophones qui, depuis 1996, accompagne les acteurs de l’éducation sur les usages du numérique, conduit des réflexions et des séminaires autour des questions liées à l’évolution de l’enseignement. Les contenus des activités de l'association sont diffusés et organisés sur Educavox dans le cadre des objectifs ci-dessous.
Le site a comme objectifs de :
- Faire évoluer les représentations sur l’école pour le grand public (jeunes, parents, enseignants, élus, décideurs, entreprises…).
- Permettre de déveloper la pensée critique par les débats, les différents points de vue et analyses.
- Observer tous les aspects de la culture numérique dans l'écosystçme éducatif et permettre la diffusion d'innovations
- Rendre accessible, pour tout public, des recherches, des études et des outils.
- Donner une actualité sélectionnée sur l’éducation et la culture.
Cet espace vous appartient !
Les articles peuvent être rédigés par des membres de l'An@é qui assurent la veille et la maintenance du siteet il est largement ouvert sur un mode contributif à tout internaute, expert ou non, professionnel et usager, des rédacteurs respectant :
- Qualité et accessibilité
- Contenus permettant de contribuer à l'enrichissement des débats, des échanges et des pratiques
- Valorisation de l’information de qualité en application d’une charte éditoriale
- Mise en ligne de vidéos et d'articles valorisant débats, usages, ressources, innovations et créativité.
En savoir plus...https:/www.educavox.fr/devenez-contributeurs
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L’université de Bretagne, premier campus numérique européen connecté
- mercredi, 22 octobre 2014
- Brèves

Universités, grandes écoles publiques et centres de recherche vont disposer du très haut débit. Par Stanislas du Guerny - Les Echos.fr
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Trois outils pour créer des frises chronologiques
- jeudi, 23 octobre 2014
- Fait marquant

La frise chronologique ou ligne du temps est une représentation graphique souvent utilisée en classe et dans le cadre des études.
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4° rencontre nationale des LéA
- mercredi, 14 mai 2014
- Agenda
L’Institut Français de l’Education communique : La Rencontre nationale des Lieux d’Education Associés de l’Institut français de l’Education qui aura lieu le mercredi 21 mai 2014 à l’Institut français de l’éducation à Lyon au sein de l’Ecole Normale Supérieur de Lyon.
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