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Les essentiels pour la classe à distance sont sur CanoTech
- samedi, 20 mars 2021
- Fait marquant
Notre espace CanoTech a été actualisé et enrichi de nouveaux outils pour vous permettre d’assurer la continuité pédagogique quand cela est nécessaire. Découvrez « Les essentiels pour la classe à distance ».
En savoir plus...Takorama International Film Festival 2021 !
- dimanche, 21 mars 2021
- Dispositifs
Un festival en ligne pour les enfants du monde entier. Le festival 2021 a lieu du 1er mars au 25 juin 2021. A suivre ! Absolument ! Et pour participer aussi ... Une sélection de courts-métrages classée par âges pour permettre aux enfants de découvrir de nouveaux films, de nouvelles histoires, de nouveaux univers visuels et de donner leur avis, de voter pour leur film préféré.
En savoir plus...Former à s’informer : développer l’esprit critique - Un dossier pédagogique de l'Inspé Lyon et de l'ENSSIB
- mercredi, 17 mars 2021
- Pédagogie
Ces contenus pédagogiques ont été réalisés dans le cadre du projet Former des médiateurs EMI pour adolescents et jeunes adultes, déposé en 2020 par l’Enssib et l’Inspé Université Claude Bernard Lyon 1. Ce projet s’inscrit dans le Plan EMI développé et financé par le ministère de la Culture.
En savoir plus...Manutan Collectivités : Comment aménager la cour de récréation face aux enjeux du développement durable ?
- mardi, 16 mars 2021
- Brèves
Vous l’avez sans doute constaté : trop souvent réduites à des espaces goudronnés, presque désertiques, les cours de récréation n’offrent que rarement aux élèves l’occasion de s’exprimer pleinement. Pour eux, elles sont souvent synonymes de défouloir, en opposition avec les salles de classe vécues comme des contraintes.
En savoir plus...L’influence des interactions collaboratives et coopératives sur l’inventivité – Thèse de Luis Galindo (2020)
- lundi, 15 mars 2021
- Recherche
Présentation de la thèse soutenue le 19 novembre 2020 par Luis Galindo, sous la direction de Jean-François Cerisier et la codirection de Bruno Devauchelle pour l’obtention du Grade de Docteur en Sciences de l’Information et de la Communication : « L’influence des interactions collaboratives et coopératives sur l’inventivité lors de la conception d’un artefact numérique d’apprentissage. Le cas du projet REMASCO pour Réinventer le manuel scolaire en mobilisant les techniques numériques. »
En savoir plus...INNOVER
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