Pendant qu’à Paris . . . ici à Montréal
- vendredi, 12 octobre 2018
- Reportages

À Paris, le 9 octobre, l’Université de Montréal a invité intellectuels et chercheurs au Centre Culturel Canadien de l’Ambassade du Canada participer à une journée de co-construction sur IA responsable. Y étaIent présent entre autres, Christophe Abrassart, Laurence Devilliers, Marc-Antoine Dilhac, Pamela Lirio, Cloéric Mars, Clément Thiébault, Cédric Villani, Catherine Villemer.
En savoir plus...Quels repères pour les " enseignants " ?
- samedi, 15 septembre 2018
- Edito

Dans un monde où « La connectivité est devenue notre réalité », où les constats en terme statistique donnent des perceptions globales, catégorisent et nient les singularités, dans les architectures closes des lieux de pouvoir, de culture et d’éducation, dans des perspectives alarmistes d’une planète qui épuise chaque jour son capital et stigmatise des populations ou des " catégories ", quels sont les repères pour l’éducation ?
En savoir plus...Technologie : l’âge sombre
- vendredi, 14 septembre 2018
- Débats

L'artiste et essayiste James Bridle (@jamesbridle) s’intéresse depuis longtemps aux dysfonctionnements de notre monde moderne. Il observe ce qui ne fonctionne pas : les bugs, les glitchs, les ratés de notre développement technologique… Longtemps, il a regardé les espaces de friction entre technologie et société comme le lieu d’expression et de production de nouvelles formes culturelles. C’était ce qu’il appelait « la nouvelle esthétique », celle produite au croisement de la technologie et de la réalité, ces « irruptions visuelles du monde numérique dans le monde physique ».
En savoir plus...De la construction des processus intégratifs et évolutifs en éducation …
- mardi, 11 septembre 2018
- Débats

La ruralité a apporté des innovations culturelles, didactiques et pédagogiques : les expérimentations des enseignants au contact adaptant des programmes nationaux à l’espace local en sont la preuve.
En savoir plus...Etudiants ingénieurs : Participez au concours sur l’innovation en agriculture Make IT Agri !
- lundi, 03 septembre 2018
- Brèves

Le concours Make IT Agri a pour objectif de favoriser l’innovation numérique pour améliorer les pratiques agricoles en matière environnementale. Cet événement s’adresse aux étudiants ingénieurs, tous secteurs confondus, pour les sensibiliser aux débouchés des nouvelles technologies en agriculture.
En savoir plus...Les agriculteurs corréziens entrent dans l'ère du 3.0
- dimanche, 02 septembre 2018
- Brèves

Par Philippe Graziani, France Bleu Limousin
La chambre d'agriculture de la Corrèze lance une opération baptisée AgriNumérik, une première en France. Il s'agit de mettre à disposition des agriculteurs une série d'applications dédiées à l'agriculture, et, pour ceux qui n'en ont pas, un smartphone avec un abonnement internet.
En savoir plus...Le numérique, enjeu de territoires
- dimanche, 02 septembre 2018
- Edito

Les divers « territoires » sont les acteurs des décisions et des mises en place des politiques publiques. « Territoire » est un terme polysémique et si on y observe les usages, on peut penser « espace peuplé d’humains », ou « étendue de terre ou juridiction ou collectivité » et enfin « zone occupée avec défense érigée contre des rivaux potentiels ». Bien que ce dernier sens s’applique en principe à la zoologie, on peut penser qu’on peut l’étendre aujourd’hui aux comportements humains …Anticiper les nouveaux équilibres au regard des enjeux planétaires repose la question de la gouvernance au sein de tous les « territoires » et leur articulation. Le numérique en est un enjeu majeur.
En savoir plus...Inclure, inclure, il en restera toujours quelque chose !
- vendredi, 31 août 2018
- Reportages

Le jeudi 30 août, à Aurillac, dans le cadre de la 13ème édition de RURALITIC, le smart village, Sébastien CÔTE, le commissaire général de RURALITIC a ouvert le grand débat « Education et inclusion numérique, l’enjeu de la montée en compétences des populations » en exprimant une ligne directrice de l’enjeu du débat : « Inclure, inclure, il en restera toujours quelque chose !».
Il s’agissait d’articuler la présentation de plusieurs responsables, élus, enseignants, responsables d’entreprises et d’organismes numériques autour de la complexité actuelle de l’inclusion numérique, permettant ainsi, d’accompagner les publics en difficulté dans l’ère du tout numérique.
En savoir plus...INNOVER
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