Les achats publics innovants ou comment renforcer la confiance entre les acteurs économiques
- lundi, 07 mai 2018
- Reportages
Cette rencontre des entreprises Ed Tech avec les acheteurs de solutions éducatives, en présence de la Mission des Achats du Ministère de l’Education Nationale, du Ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l’Innovation, la Direction du Numérique pour l’Education et de collectivités locales s’est déroulée à l’ENSEIRB-MATMECA à Talence en Gironde.
En savoir plus...Communiqué d’Ecole changer de cap
- samedi, 05 mai 2018
- Brèves
Le ministre de l’Éducation nationale a publié le jeudi 26 avril 2018 au Bulletin Officiel, quatre circulaires à destination des professeurs des écoles sur l'enseignement de la lecture, de la grammaire et du vocabulaire, du calcul, de la résolution des problèmes. En parallèle, il a signé un guide (130 pages) très précis de recettes directives à appliquer dans la classe.
En savoir plus...Parcoursup : la révolution des "attendus"
- jeudi, 03 mai 2018
- Débats
Pour gérer les flux de candidatures des bacheliers vers l'enseignement supérieur français, une nouvelle plateforme (nommée Parcoursup) est cette année venue remplacer l'ancienne plateforme "admission post bac". Elle comporte de nombreuses nouveautés, parmi lesquelles l'affichage désormais obligatoire des "attendus" propres à chaque formation susceptible d'être demandée.
En savoir plus...Etudiants livrés au marché de l’anxiété
- mercredi, 02 mai 2018
- Chronique
Le monde étudiant est morose, l’Etat se désinvestit en effet de l’université à mesure que ses effectifs augmentent. En six ans, 280 000 étudiants supplémentaires ont été recensés alors que, dans le même temps, 7147 postes d’enseignants ont été supprimés. C’est dans ce contexte que la loi relative à l‘Orientation et à la réussite étudiante intervient.
En savoir plus...Les bacheliers ES face au cadrage national des "attendus" sur la plateforme Parcoursup
- dimanche, 15 avril 2018
- Débats
Parcoursup, plateforme de régulation des flux d'entrée dans l'enseignement supérieur venue remplacer en 2018 l'ancienne plateforme APB, comporte une nouveauté importante : les "attendus". Ils sont officiellement définis comme étant "les connaissances et compétences nécessaires pour réussir dans chaque filière de l'enseignement supérieur".
En savoir plus...Nouvelles formes, nouveaux modèles de formation et d’éducation
- mercredi, 11 avril 2018
- Reportages
La continuité des apprentissages ne passe par seulement par l’école. Se pose alors la question des espaces éducatifs et de leur évolution, notamment vers des lieux ouverts, mutualisés et intergénérationnels. Accompagnement et coéducation sont des clés et des leviers pour construire le citoyen de notre société connectée. Le statut du modèle dans la formation des enseignants évolue, de nombreux dispositifs et projets se multiplient. Dès lors, comment créer des synergies efficaces pour tous quand on n’a pas les mêmes accès culturels et technologiques ?
En savoir plus...L’évolution des rapports entre l’état et l’orientation
- mardi, 10 avril 2018
- Analyses
Dans le contexte de remise en question de l’organisation du service publique d’orientation de l’éducation nationale qui semble se jouer à l’occasion de la loi « la liberté de choisir son avenir professionnel » dont j’ai déjà présenté un certain nombre de conséquences, il n’est peut-être pas inutile de prendre la perspective historique du problème.
En savoir plus...Positions de l'AFDET sur les réformes de La Formation Professionnelle
- vendredi, 06 avril 2018
- Fait marquant
Positions présentées à Pierre-André IMBERT, Conseiller Social du Président de la République, le 28 mars 2018.
L'AFDET, qui regroupe toutes les composantes de la formation professionnelle initiale et continue, a été particulièrement attentive à l'annonce des concertations et négociations sur l'apprentissage et la formation professionnelle, avec l'objectif affiché par le Président de la République de faire de l’apprentissage une voie d’excellence et de réussite.
En savoir plus...INNOVER
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