Vous êtes curieux de ce qui se passe de plus créatif et innovant en éducation au Québec ?  C’est Sortie de classe qu’il faut consulter, cette émission web entièrement consacrée à l’éducation, en direct sur la page Facebook  et sur la chaîne Youtube du Centre d’apprentissage Ludoka les mercredi de 19h30 à 20h30, heure de Montréal. Les émissions passées sont disponibles en ligne https://www.ludoka.ca/sortiedeclasse et même en Balado-diffusion sur Spotify et sur Balado d’Apple-Pierre qui roule.

L’AQUOPS, l’Association Québécoise des Utilisateurs d’Outils technologiques à des fins Pédagogiques et Sociales a tenu son 40ème colloque à Québec, du 12 au 14 avril dernier.  École branchée, un organisme à but non lucratif mené de main de maître par Audrey Miller, présidente du conseil d’administration, tenait un kiosque à ce colloque. Tous les visiteurs ont reçu le lien vers l’édition numérique Printemps 2022 du magazine. Malgré mon absence au Colloque, on m’a fait parvenir un lien vers un exemplaire par courriel.  Je l’ai parcouru avec suffisamment de bonheur pour vouloir en souligner quelques points forts et vous encourager évidemment à vous en procurer une copie.

La 4e édition de MTL connecte : la Semaine numérique de Montréal se déroulera du 15 au 23 octobre 2022  en format hybride. MTL connecte est un événement annuel à portée internationale.  L’invitation s’adresse aux leaders, chercheur.e.s, entrepreneur.e.s, créateur.e.s, spécialistes des outils numériques et technologiques, impliqués dans la recherche et dans le développement de nouvelles réflexions sur les usages et impacts du numérique dans une grande variété de secteurs, afin d’intervenir dans des conférences, panels de discussions et ateliers.

Des chercheurs qui s’impliquent dans la communauté
Le 22 avril prochain aura lieu de 9h25 à 16h00, heure de Montréal, une conférence virtuelle où 12 chercheurs et professeurs du MILA et deux conférenciers renommés Max Welling, https://cifar.ca/fr/biographie/max-welling/  professeur à l’Université d’Amsterdam  et Martha White, https://cifar.ca/fr/biographie/martha-white/, de l’université de l’Alberta, présenteront leurs projets de recherche en cours et partageront leur expertise sur le terrain. https://mila.quebec/mila-techaide-2022/

L’accès à l’information est en crise : crise de taille, infobésité, crise de véracité, prolifération de «Fake News» et de faits alternatifs, crise d’indépendance, avec en France 10 milliardaires qui possèdent 90% des médias au détriment d’un journalisme indépendant et local, pour mon voisin citoyen, avec mon voisin citoyen.

Au Québec est née cette expérience unique au monde : les Coops de l’information. Jean Hugues Roy, professeur à l’école de médias à l’Université du Québec à Montréal, l’UQAM, s’est penché sur cette expérience : transformer des journaux locaux menacés de fermer leurs portes en coopératives. 

Dans le cadre des webinaires du CRIFPE - La science ouverte à l’université : la pertinence des dépôts institutionnels le 23 mars 2022, de 12 h à 13 h (heure de Montréal) – Par Zoom

Les conférenciers :  Normand Roy - Professeur adjoint, Université de Montréal et Jean-François Durnin - Bibliothécaire en sciences de l’éducation, Université de Montréal

L’avenir comporte peu de certitudes, mais nous savons déjà que si nous souhaitons une société plus heureuse, plus prospère, plus juste et plus fière, nous devrons rehausser nos ambitions collectives par rapport à l’éducation de notre relève : l’éducation reste notre unique potion magique.

Sous la direction de Renée Bourassa, https://crilcq.arcanes.ca/(domaines de recherche : ARts, Communication, Artifices Numériques et Écosystèmes Socio-numériques), cette publication porte sur le livre en contexte numérique que les pratiques innovantes du design reconfigurent. Le livre prend sa place dans un écosystème de production et de diffusion des savoirs qu’il partage avec d’autres dispositifs éditoriaux, dont les variantes sont devenues proliférantes. La problématique centrale sur laquelle les auteurs de cet ouvrage se penchent est de comprendre comment le livre se transforme dans son écosystème numérique actuel, en nous renvoyant à deux questions transversales : qu’est-ce qu’un livre ? En quoi constitue-t-il un défi de design en contexte numérique ?