fil-educavox-color1

S'abonner à ce flux RSS

Brèves

L’UNESCO et les pays du G7 sonnent l’alarme sur le harcèlement scolaire et unissent leurs forces contre la violence à l’école

Brèves
Écrit par
L’UNESCO et les pays du G7 sonnent l’alarme sur le harcèlement scolaire et unissent leurs forces contre la violence à l’école
Paris, 4 juillet – À l’occasion de leur rencontre à Sèvres (France) sous présidence française du G7 et avec la participation de la Directrice générale de l’UNESCO, les ministres de l’Éducation des pays du G7 ont adopté une déclaration pour… En savoir plus...

Intelligence artificielle : les entreprises face au défi de massifier les données

Brèves
Écrit par
Intelligence artificielle : les entreprises face au défi de massifier les données
Dans le commerce, l’heure est au développement des meilleurs algorithmes d’intelligence artificielle afin de doper les ventes, d’optimiser la chaîne logistique ou de mieux connaître ses clients. Mais pour cela il faut des masses de données. Les entreprises françaises ont-elles… En savoir plus...

L’Académie des technologies : " Faire de l’IA une source de croissance et d’emploi dans l’industrie "

Brèves
Écrit par
L’Académie des technologies : " Faire de l’IA une source de croissance et d’emploi dans l’industrie "
Communiqué : L’Académie des technologies soutient un Manifeste pour l’intelligence artificielle signé par huit grands groupes industriels dans le cadre de la stratégie nationale pour l’intelligence artificielle. #AIforhumanity En savoir plus...

Désinformation : pourquoi la Finlande résiste mieux que les autres pays aux fake news

Brèves
Écrit par
Désinformation : pourquoi la Finlande résiste mieux que les autres pays aux fake news
Le succès de la Finlande dans la lutte contre les fausses informations : un enseignement capital pour les démocraties occidentales. En savoir plus...

Quelle transition numérique pour l’Enseignement supérieur et la Recherche ?

Brèves
Écrit par
Quelle transition numérique pour l’Enseignement supérieur et la Recherche ?
Communiqué INRA : Le 27 juin 2019 a été dévoilée une étude dédiée à la « transition numérique et aux pratiques de recherche et d’enseignement supérieur » menée par l’Inra et l’Institut agronomique, vétérinaire et forestier de France, Agreenium. Cette… En savoir plus...

" Transformation digitale 2.0 " de l'entreprise

Brèves
Écrit par
" Transformation digitale 2.0 " de l'entreprise
Un ouvrage par David Fayon et Michaël Tartar pour permettre de connaître son niveau de maturité à un instant donné et alimenter la stratégie numérique de son entreprise (ou de son organisation). En savoir plus...

Numérique et santé mentale des jeunes : et si ce n'était pas exactement ce qu'on aime croire ?

Brèves
Écrit par
Numérique et santé mentale des jeunes : et si ce n'était pas exactement ce qu'on aime croire ?
Voilà une nouvelle qui est passée sous le radar récemment. Un premier jalon scientifique a démontré que nos appréhensions concernant les jeunes et les médias sociaux étaient probablement exagérées. La recherche, menée par le professeur Andrew Przybylski et la doctorante Amy Orben, tous… En savoir plus...

Joël Aubert : A l'heure du numérique fou, le grand chantier de l'information est devant nous

Brèves
Écrit par
Joël Aubert : A l'heure du numérique fou, le grand chantier de l'information est devant nous
Voici l'édito de Joël aubert, Aqui.fr, partenaire du Forum Educavox : Numérique et Ethique. "L'intelligence artificielle (IA), qui irrigue déjà le monde de la culture et de la communication, est-elle en train de changer la donne dans les médias et… En savoir plus...

2 000 jeunes européens réunis à Lille début juillet

Brèves
Écrit par
2 000 jeunes européens réunis à Lille début juillet
2 000 jeunes européens réunis à Lille début juillet - L’Europe célèbre la Mini-Entreprise à Lille - 2 000 mini-entrepreneurs de 13 à 25 ans venus de France et de 40 pays d’Europe se rencontrent à Lille Grand Palais du 3 au… En savoir plus...

Professionnalités, systèmes d'acteurs et territoires : quels effets du conseil en évolution professionnelle ?

Brèves
Écrit par
Professionnalités, systèmes d'acteurs et territoires : quels effets du conseil en évolution professionnelle ?
Le Centre d'études et de recherches sur les qualifications s’est vu confier par le Conseil national d’évaluations de la formation professionnelle (CNEFP) une étude intitulée « Professionnalités, systèmes d’acteurs et territoires : quels effets du Conseil en évolution professionnelle (CEP) ? ».  En savoir plus...