An@é
Du 17 au 19 mars : Rencontres nationales de l'éducation populaire
- samedi, 05 mars 2022
- Agenda
Le Cnajep co-organise avec la Ville de Poitiers, en partenariat avec l'AMF et Régions de France, les Rencontres Nationales de l’Éducation Populaire.
En savoir plus...Semaine des mathématiques : Petit bridge et Oiseaux-compteurs
- mercredi, 16 mars 2022
- Fait marquant
Convention entre le ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et des sports et la Fédération française de Bridge La Semaine des mathématiques qui s'est déroulée du 7 au 14 mars 2022 sur le thème « Mathématiques en forme(s) » vise à montrer à tous les élèves des écoles, collèges et lycées ainsi qu'à leurs parents, une image actuelle, vivante et attractive des mathématiques.
En savoir plus...Réseau Canopé se mobilise dans le contexte de la guerre en Ukraine
- mercredi, 16 mars 2022
- Fait marquant
Comment répondre aux questions et aux angoisses générées par la guerre en Ukraine dans les classes ? Comment accompagner les enseignants ? Comment accueillir les élèves allophones venus d’Ukraine ? C’est à ces questions que répondent les initiatives lancées par Réseau Canopé, opérateur de la formation des enseignants.
En savoir plus...L'autoformation à son rythme, le plaisir de se former
- mercredi, 09 mars 2022
- Dispositifs
Après avoir accompagné et formé plus de 200 000 enseignants depuis son lancement en 2020, CanoTech, la plateforme de formation à distance de Réseau Canopé, amplifie et élargit significativement son offre.
En savoir plus...Femmes Ingénieures, Femmes et Mathématiques et Femmes & Sciences : 26 propositions aux candidat·es à l’élection présidentielle pour plus de mixité dans les métiers d’ingénieur·es et de scientifiques
- mercredi, 09 mars 2022
- Brèves
Paris, le 8 mars 2022 - L'actualité de ces dernières années a souligné l’importance de développer la recherche et l’innovation scientifique et technologique pour répondre aux enjeux environnementaux, sociétaux et économiques mondiaux. Or, en France comme dans tous les pays industrialisés, les vocations pour les métiers scientifiques et techniques ne sont pas à la hauteur des besoins estimés, et les femmes sont, sans raisons objectives, minoritaires dans ces métiers.
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