Réfléchissons au problème...
- mardi, 16 mai 2017
- Débats
Dans " Et les mots pour le dire arrivent aisément . . . parfois ", je me suis attardée à définir coder, programmer et pensée informatique. Puis, en accord avec le plaidoyer de monsieur Hubert Guillaud, je me suis inquiétée de la difficulté à introduire l’apprentissage de l’informatique aux programmes d’étude actuels et tenté de souligner l’importance de l’apprentissage de ce nouveau sujet.
En savoir plus...De quelques enjeux et de la manière…
- lundi, 15 mai 2017
- Edito
Le numérique nous a plongés dans un réseau mondial et une vision plus vaste du monde par l’immédiateté de l'information apportée par tous les médias, sur les fléaux à l’échelle globale, ses conséquences dans les domaines vitaux et ses corollaires : culture, éducation, écologie, économie, tourisme, sécurité…Les défis sont énormes et globalisés; Certaines querelles sont dérisoires au regard des enjeux actuels.
En savoir plus...Du regain de l’épidémie de cécité en période post-électorale
- samedi, 13 mai 2017
- Débats
Figurez-vous qu’il ne se passe pas une journée sans que, dans les colonnes des grands médias comme sur les blogues des chroniqueurs spécialisés, soient écrits aujourd’hui, au lendemain de la dernière élection présidentielle, des articles ou billets fort nombreux dissertant du renouveau supposé de la politique éducative de notre République.
En savoir plus...Conférence : " Ce que tu fais avec ce que tu sais "
- lundi, 08 mai 2017
- Conférences
Dans le cadre du congrès international " Le cours de demain " au Collège Sainte-Anne de Lachine en avril dernier, j’ai eu le privilège de m’adresser (en français et en anglais) aux jeunes venus de plusieurs pays lors d’une conférence intitulée " Ce que tu fais avec ce que tu sais… / What you do with what you know ". (Diapos ici)
En savoir plus...Les collectivités territoriales, garantes du bien commun au coeur des smart cities ?
- mercredi, 03 mai 2017
- Brèves
Par Emilie Denètre sur le Courrier des Maires : Député du Maine-et-Loire, Luc Belot, vient de rendre un rapport sur la ville intelligente ou "smart city". « Construites dans le bon sens », ces nouvelles technologies seraient une chance pour les territoires et leurs habitants, ainsi qu’une bouffée d’air économique, affirme l'élu. A condition que les collectivités prennent toute leur place dans ce monde en devenir.
En savoir plus...13 & 14 mai Lyon, 3ème édition de Super Demain
- mardi, 02 mai 2017
- Agenda
À la maison, haut lieu des pratiques numériques des jeunes, dans le cadre des loisirs, au travail ou à l’école, il n’est d’espace qui ne soit aujourd’hui révolutionné par les nouveaux usages numériques et médiatiques. Une occasion d'échanger en famille autour d’une expérience ludique et unique des cultures numériques !
En savoir plus...Université de Lille : Culture numérique, culture citoyenne
- samedi, 29 avril 2017
- Dispositifs
Alain Preux et Valérie Duhal de l'Université de Lille proposent des contenus de formations à la culture numérique à tous les étudiants du cycle Licence de leur université de Sciences Humaines et Sociales.
En savoir plus...Et les mots pour le dire arrivent aisément . . . parfois
- jeudi, 27 avril 2017
- Débats
Un lien partagé par Michel Guillou a particulièrement attiré mon attention en ce 25 avril. Enseigner le code à l’école ? Vraiment ? de Hubert Guillaud dans Le Monde.fr. Pourquoi cet article somme toute intéressant? Il fut probablement la proverbiale goutte d’eau qui a fait déborder le vase.
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