Quel avenir pour les classes préparatoires françaises ?
- mardi, 19 juin 2018
- Débats

Texte actualisé juin 2018 - Critiquées par certains mais adulées par d'autres, de plus en plus concurrencées par des voies différentes d'accès aux grandes écoles, menacées de disparition pure et simple par les uns quand d'autres se montrent prêt à les défendre bec et ongle ... Les classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) françaises font débat. Dans l'article qui suit, nous vous proposons d'en découvrir les termes, et nous nous risquerons à une prédiction (qui n'engage que nous) sur le sort qui pourrait leur être réservé dans l'avenir.
En savoir plus...Thierry CAGNON : " Avec le numérique ? On produit et on partage ! "
- vendredi, 15 juin 2018
- Interviews

Cette équipe de jeune Sud Charentais a participé au Forum du numérique organisé par Educavox. Les jeunes reporters ont pu interviewer une multitude d'acteurs. Nous remercions très chaleureusement cette équipe ! Ce dernier interview démontre par les interactions, qu'ils ont aussi appris, des savoirs faire techniques, certes, mais aussi des informations. Encore bravo !
En savoir plus...Stratégies numériques et mise en réseau
- jeudi, 14 juin 2018
- Interviews

Sébastien Gouleau, Délégué Académique au Numérique Educatif dans l'Académie de Bordeaux et Marc Chevalier, facilitateur du Cluster EdTech Nouvelle-Aquitaine évoquent au micro des reporters de l'Espace Numérique Sud-Charente les différents projets présentés lors du Forum.
En savoir plus...La résilience de l’économie finlandaise vient de son modèle éducatif
- mercredi, 13 juin 2018
- Fait marquant

Par Pascal Nguyen sur TheConversation : Tous les indicateurs laissent penser que l’économie finlandaise est en bonne santé. L’an dernier, la croissance du PIB a atteint 2,6 % dépassant confortablement celle de la France, ainsi que la moyenne des pays de l’OCDE. L’utilisation des capacités de production est au plus haut, ce qui explique que les investissements aient retrouvé leur meilleur niveau d’avant la crise financière de 2008. Les salaires augmentent également à un rythme soutenu. Dans ces conditions, il n’est pas surprenant que l’indice de confiance des ménages atteigne des sommets.
En savoir plus...Parcoursup : la semaine d'après. Premier bilan de la phase de retour des réponses
- dimanche, 03 juin 2018
- Fait marquant

Le 22 Mai, la phase de "réception et acceptation des propositions" de Parcoursup s'est ouverte. Elle court jusqu'au ... 21 septembre. De quoi stresser ceux des lycéens qui pourraient être contraints d'attendre longuement l'arrivée d'une proposition d'affectation. On a beaucoup dit, tout au long des phases précédentes, que ce serait quelque chose d'insupportable pour les familles.
En savoir plus...Stratégie numérique en éducation du gouvernement québécois
- vendredi, 01 juin 2018
- Fait marquant

Considérant que le système éducatif québécois est un incontournable innovateur de changement, les ministres Sébastien Proulx (ministre de l’Éducation) et Hélène David (ministre de l’Enseignement supérieur) ont présenté le Plan d’action numérique en éducation et en enseignement supérieur, qui place les élèves et les étudiants au coeur de la révolution numérique.
En savoir plus...Redoublement et rôles du conseil de classe et du chef d'établissement : on resserre les boulons
- mercredi, 30 mai 2018
- Débats

Deux textes réglementaires récents sont venus modifier en profondeur les règles concernant le redoublement et les rôles des conseils de classe et des chefs d'établissement en matière d'orientation dans l'enseignement secondaire. Ces textes sont passés relativement inaperçus, sans doute parce que l'actualité éducative du moment est fort chargée en réformes plus fondamentales.
En savoir plus...ARF : Réforme de la voie professionnelle scolaire : des mesures qui vont dans le bon sens
- lundi, 28 mai 2018
- Brèves

Communiqué des Régions de France : Le Ministre de l’Education nationale a présenté ce jour la réforme de la voie professionnelle à l’issue d’une concertation à laquelle les Régions ont participé.
En savoir plus...S'INFORMER
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