Tir groupé sur la méritocratie
- mardi, 07 septembre 2021
- Débats

Le lien étroit entre notre système scolaire et la méritocratie est questionné depuis longtemps, mais depuis le mois d’aout le débat semble reprendre avec la publication fin aout de livres, articles et interviews sur cette question. Après le ministère Blanquer, particulièrement ambigüe sur ce lien, il se pourrait que la thématique s’impose dans la présidentielle. Espérons-le ! Mais une absence se manifeste dans ce débat : nos procédures d’orientation. Je vous propose un petit survol de ces échanges éditoriaux.
En savoir plus...Crier « Haro sur le numérique ! » et jeter le bébé avec l’eau du bain ?
- samedi, 31 juillet 2021
- Débats

Après des mois de pandémie et des millions de morts, des mois de confinements intermittents et d’avertissements effrayants sur les dangers qui nous guettent, les gens raisonnables sont désormais enclins à prendre mille précautions.
En savoir plus...Usbec & Rica : Et si l’on avait cette idée folle de réinventer l’école ?
- lundi, 19 juillet 2021
- Pédagogie

Alors que plusieurs initiatives se multiplient dans l’hexagone pour ouvrir les écoles à d’autres usages, Gabrielle Halpern, Docteur en philosophie et autrice du livre Tous centaures ! Éloge de l’hybridation (Le Pommier, 2020), recommande de généraliser cette logique d’hybridation sur l’ensemble du territoire.
C’est quoi l’éducation connectée ?
- samedi, 10 juillet 2021
- Edito

L'éducation connectée, pour certains, signifie ressources ou formations en ligne, pour d’autres ce sont de nouveaux dispositifs technologiques « innovants » permettant par l’exploitation des données, par l’intelligence artificielle, d’initier des parcours de jeux, d’apprentissages voire de les individualiser. C'est la possibilité de se connecter au monde, aux recherches, aux cultures, à l'information, c'est la possibilité des échanges, des partages...Cela peut-être aussi l'hyperconnexion et ses fragilités, la multiplication des risques... L’éducation connectée dans une société connectée ...
En savoir plus...Né pour apprendre
- lundi, 28 juin 2021
- Chronique
Un enfant est "né pour apprendre". Il doit connaître, découvrir, intégrer des connaissances pour devenir un adulte responsable et trouver une place dans nos sociétés. Aujourd'hui, nous cherchons à comprendre les apprentissages, les rationnaliser, les expertiser, les perfectionner. Mais, nous oublions un élément essentiel, invisible st si présent!! Connu de nos ancêtres qui l'utilisaient sans s'en rendre compte!! Oublié de nos sociétés modernes!!
Le sens des mots et le principe de réalité
- samedi, 05 juin 2021
- Edito

Avec IN FINE, ce sont des dizaines d’événements en ligne, séminaires et ateliers, la plupart gratuits et ouverts à tous qui s’achèvent avec les rencontres du 3 au 5 juin 2021 à Poitiers, déclarée ville « capitale de l’éducation ». Yves Ardourel dans l’article : IN FINE, les mots pour le dire a souligné en amont de l’événement : Le mot écosystème pour signifier combien tous les aspects du numérique sont convoqués et combien ils sont tous nécessaires à une réelle transformation éducative, la transformation numérique de l’éducation et de l’information, ouvrant ainsi la question éducative à toute la sphère de la production de contenus et de leurs diffusions ; l’information associée à l’éducation, comme une volonté de décloisonner, la dimension internationale du forum.
En savoir plus...Culture numérique et culture scolaire peuvent-elles s'inscrire dans un continuum éducatif ?
- jeudi, 03 juin 2021
- Débats

En ce début de 21ème siècle, l’école n’est plus un sanctuaire dans lequel l’instruction fondée sur des savoirs était exclusivement dispensée par des enseignants. Désormais, avec le numérique dans ses deux dimensions culturelle et sociale, les jeunes vivent en réseau les uns avec les autres, ils utilisent pour s’informer des médias numériques, tels que Youtube, et ils trouvent grâce au numérique une forme d’épanouissement créatif. Mais ils tombent parfois aussi dans les travers de ces pratiques : dépendance, harcèlement, emprise des influenceurs, absence de prise de distance face aux fausses informations etc.
En savoir plus...Temps fort thématique 3 - Accompagner les parcours d’apprentissage
- mardi, 25 mai 2021
- Reportages

Défi majeur des communautés éducatives, « Accompagner les parcours d’apprentissage » est le troisième temps-fort d’In-FINE, le Forum international du Numérique pour l’Éducation. Quel accompagnement pour un continuum éducatif et de formation facilité par le numérique ? Avec les possibles évolutions de la forme scolaire, comment appréhender la diversité des lieux et des temps d’apprentissage ?
En savoir plus...Les chroniques
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Jan 30 2023
Marie-Aleth GRARD, présidente de l'association ATD Quart Monde signe un livre témoignage "Quand les sans voix parlent de l'école" dans… En savoir plus...
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Jan 23 2023
Il fut un temps pas si lointain où les enseignant(e)s se plaisaient à mettre en avant leur amour pour la… En savoir plus...
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Jan 16 2023
Depuis des décennies, les gouvernements successifs, de gauche comme de droite ont considéré que le collège était le maillon faible… En savoir plus...
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Jan 09 2023
Il ne suffit pas de promettre l'égalité, il faut qu'elle puisse être effective. Pour l'instant, pas grand chose de concret… En savoir plus...
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Jan 02 2023
"Famille nombreuse ou pas, tout enfant est unique. J'entendais récemment une lycéenne expliquer à se amies qu'avoir un bébé serait… En savoir plus...
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Dec 12 2022
Dans certains établissements scolaires, des professeurs voient leur enseignement conteste par des élèves qui leur opposent des dogmes religieux ou… En savoir plus...
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Dec 05 2022
Loi de séparation de 1905 peine à faire respecter la laïcité ! La République a besoin de repères simples à… En savoir plus...
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Nov 28 2022
Pour tenter de" sauver la rentrée", le ministère a recruté dans l'urgence plusieurs milliers de contractuels qui ont dû, en… En savoir plus...
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Nov 21 2022
Globalement, l'investissement dans notre école primaire est insuffisant !! L'écart entre le coût d'un élève de lycée et celui d'un… En savoir plus...
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Nov 14 2022
L'école française ne parvient pas à résorber les inégalités. Pire, elle les accentue. Bien sûr, elle parvient à offrir à… En savoir plus...
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Nov 07 2022
Le collège puis le lycée sont des lieux dont les adolescents maîtrisent les règles. Ils y trouvent des pairs avec… En savoir plus...
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Oct 03 2022
Régulièrement, des voix s'élèvent pour regretter la perte des valeurs, l'affaiblissement de la citoyenneté et en appellent au retour à… En savoir plus...
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Sep 23 2022
Depuis la fin des Ecoles normales, les réformes n'ont pas manqué : d'IUFM en ESPE puis en INSPE sans jamais… En savoir plus...
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Sep 20 2022
Cela fait des années que le lycée professionnel est au centre des préoccupations politiques.Il n'a cessé d'être remis en chantier… En savoir plus...
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Sep 13 2022
Pénurie d'enseignants, lutte contre les discriminations, revalorisations salariales, violence entre les murs, inégalités scolaires, niveau en baisse, mutations empêchées, décidément… En savoir plus...
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Sep 08 2022
Nous nageons dans l'hypocrisie. Dans un nombre croissant d'académies on ne trouve plus les 'enseignant(e)s qu'on souhaite recruter à bac… En savoir plus...
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Sep 06 2022
L'éducation est intrinsèquement liée à notre humanité .Sans elle, point de développement, d'épanouissement, de créativité, de sociabilité. Eduquer nécessite la… En savoir plus...
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Sep 05 2022
Tout le monde a été enfant, c'est incontournable; en vieillissant, nous croyons avoir oublié les deux, trois premières années mais… En savoir plus...
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Sep 05 2022
C'est pourtant une triste réalité Il n'y a malheureusement qu'une seule idéologie dans le secteur du service à la personne… En savoir plus...
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Jul 30 2022
Alors que les prix atteignent des niveaux jamais égalés depuis 1985, les inégalités d'accès aux vacances continuent de se creuser… En savoir plus...
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