Conférences
Le défi de la lecture chez les jeunes : compte-rendu du colloque du PILEn
- Écrit par An@é

Publié par Emma Kraak sur Lettresnumeriques.be : Le mardi 20 novembre s’est tenu le colloque annuel du PILEn, le Partenariat Interprofessionnel du Livre et de l’Édition numérique. Enseignants, bibliothécaires, libraires, auteurs et autrices se sont rassemblés pour opérer une veille sur les…
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Restitution de la rencontre 2018 : Education aux médias et à l'information
- Écrit par An@é

4ème édition de la rencontre consacrée à l'éducation aux médias et à l'information (EMI) organisée le 18 octobre dernier à la Maison de la radio par le ministère de la Culture en partenariat avec Radio France : A travers cette…
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L’Académie des technologies lance " Voyage au centre de l’apprentissage "
- Écrit par An@é

L’Académie des technologies lance aujourd'hui, en partenariat avec la fondation de l’Académie des technologies, la saison 1 de " Voyage au centre de l’apprentissage", une série d’interviews inédites. Créée à l'occasion de la publication d’un rapport de l’académie : " Approche…
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Grand mouvement pédagogique au Québec : " Repenser l’école "
- Écrit par Ninon Louise LePage

Les 14, 15 et 16 septembre, un hackathon pédagogique a réuni environ 200 personnes dans les spacieux locaux de l’atelier international d’éducation et d’art-thérapie Michel de la Chenelière du musée des beaux arts de Montréal à l’invitation de l’équipe pédagogique…
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"Appuyer l’autonomie et la singularité de chaque jeune : un challenge pédagogique"
- Écrit par Laurissergues Michelle

Créée et soutenue par la Communauté d'Agglomération Pays Basque depuis 1999, l'antic - association à but non lucratif (loi 1901) est une structure qui expérimente, enrichit la culture numérique et développe les usages numériques sur le territoire. Les 9èmes Rencontres Numériques…
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" Parlons pédagogie et numérique ! " : L’amplificateur pédagogique
- Écrit par An@é

La DANE de Besançon continue ses webinaires pour échanger avec un collègue qui accepte de présenter ses activités, ses projets et de répondre à des questions. Le webinaire du 25 avril se focalise sur la métaphore de l’amplificateur pédagogique. La…
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Intégration du numérique à l'école : Retour sur des propos de Thierry Karsenti
- Écrit par Laurissergues Michelle

Thierry karsenti, titulaire de la chaire de recherche sur les technologies en éducation au Canada à l’université de Montréal, invité récemment à l'atelier Canopé 47 a répondu à quelques interrogations sur le numérique éducatif.
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Les communs et les savoirs en partage : que faut-il enseigner ?

Les communs sont des activités qui permettent à une communauté de s’organiser selon une gouvernance qui lui permet de gérer, générer et préserver des ressources. Mais plus encore, les communs sont un cadre de pensées et une philosophie de vie…
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Colloque international " Transmettre les savoirs : archéologie des apprentissages "
- Écrit par An@é

Colloque international organisé par l'Inrap et la Cité des sciences et de l'industrie, sous la direction scientifique de Patrick Pion, Inrap, et de Nathan Schlanger, École nationale des chartes, à l'auditorium de la Cité des sciences et de l’industrie, les 28 et 29 novembre 2017.…
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Narramus : un outil pour apprendre à comprendre et à raconter
- Écrit par An@é

Au cours d'une journée de formation de formateurs à l'IFE, Sylvie Cèbe et Isabelle Roux-Baron ont présenté les fondements théoriques et les utilisations de leur outil Narramus. Conférence donnée à l'IFE lors d'une formation de formateurs, le 1er décembre 2017
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SAVOIR(S)
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