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Conférences

Contributions scientifiques à l’agenda international sur la régulation de l’Intelligence Artificielle

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Contributions scientifiques à l’agenda international sur la régulation de l’Intelligence Artificielle
Du 14 au 16 février a eu lieu à la Grande Bibliothèque de Montréal le premier colloque international « Société, IA et normativités » organisé par l’Observatoire international sur les impacts sociétaux de l’IA et du numérique (OBVIA) (i)   En savoir plus...

La francophonie : pour qui ? pour quoi ? (3/3): Croire en la diversité culturelle ?

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La francophonie : pour qui ? pour quoi ? (3/3): Croire en la diversité culturelle ?
Le texte de cette conférence est prépublié avec l'aimable autorisation de M. Samir Marzouki, Responsable de ce congrès qui s'est tenu à Hammamet. Suite de la conférence plénière au Ve Congrès de la Commission du monde arabe de la Fédération… En savoir plus...

La francophonie : pour qui ? pour quoi ? (2/3): Un contenu idéologique contradictoire

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La francophonie : pour qui ? pour quoi ? (2/3): Un contenu idéologique contradictoire
Le texte de cette conférence est prépublié avec l'aimable autorisation de M. Samir Marzouki, Responsable de ce congrès qui s'est tenu à Hammamet. Suite de la conférence plénière au Ve Congrès de la Commission du monde arabe de la Fédération… En savoir plus...

La francophonie : pour qui ? pour quoi ?(1/3)

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La francophonie : pour qui ? pour quoi ?(1/3)
Le texte de cette conférence est prépublié avec l'aimable autorisation de M. Samir Marzouki, Responsable de ce congrès qui s'est tenu à Hammamet. Conférence plénière au Ve Congrès de la Commission du monde arabe de la Fédération internationale des professeurs… En savoir plus...

Les relations parents-enseignants : offre de ressources et de formations

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Les relations parents-enseignants : offre de ressources et de formations
À l’heure des premiers bilans scolaires et de la préparation des rencontres de fin de trimestre, Réseau Canopé, opérateur de l’Éducation nationale en charge de la formation des enseignants investit la relation collaborative entre les enseignants et les familles, avec… En savoir plus...

Pod Educ, la chaîne DGESCO - Bureau de la formation des personnels enseignants et d'éducation

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Pod Educ, la chaîne DGESCO - Bureau de la formation des personnels enseignants et d'éducation
Connaissez-vous Pod Educ, la chaîne DGESCO Formation du bureau de la formation des personnels enseignants et d'éducation ? Nous y trouvons informations et actualités en vidéo, en lien avec le plan national de formation et le schéma directeur de la… En savoir plus...

14émes rencontres d’Espaces Marx à Bordeaux : Du téléspectateur au lecteur

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14émes rencontres d’Espaces Marx à Bordeaux : Du téléspectateur au lecteur
Pour débuter je souhaite brièvement partager le contexte dans lequel se situe, pour moi, la période 2020- 2021.Trois références : La première est subjective, au cours de ma vie, j’ai vécu depuis ma prise de conscience objective, 3 ans, plusieurs gouvernements… En savoir plus...

Des FabLabs comme espaces de construction de la motivation

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Des FabLabs comme espaces de construction de la motivation
Par Anne Lehmans, Professeure en sciences de l’information et de la communication, IMS-RUDII (UMR 5218), associée au MICA : " Le FabLab peut être considéré comme un dispositif sémio-socio-technique qui aide les élèves à (re)trouver des sources de motivation pour… En savoir plus...

"Le multilinguisme et la Langue, entre submersion linguistique et soumission idéologique et politique : savoir accueillir et enseignement."

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"Le multilinguisme et la Langue, entre submersion linguistique et soumission idéologique et politique : savoir accueillir et enseignement."
Alain Jeannel l'invité d'Espaces Marx Aquitaine, le 21 janvier en visioconférence, pour une Conférence-Débat sur le thème : "Le multilinguisme et la Langue, entre submersion linguistique et soumission idéologique et politique : savoir accueillir et enseignement." En savoir plus...

Mireille Cifali : Séminaire "s’engager pour accompagner" - Bordeaux 26/11/2019

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Mireille Cifali : Séminaire "s’engager pour accompagner" - Bordeaux 26/11/2019
Dans le cadre de leur formation à l’accompagnement, un séminaire a été proposé aux formateurs académiques de l’académie de Bordeaux dans les locaux de la DAFPEN. Mireille Cifali, professeure d’université honoraire de Sciences de l’éducation à l’université de Genève, vise… En savoir plus...