Pratiques - Actualité de l'enseignement, de l'éducation, de la pédagogie, de la formation et de l'école - Educavox - Educavox, Ecole, pédagogie, enseignement, formation

Interview (2) de Marcel Desvergne par Gilles Berhault :

lundi, 27 août 2012

Débats

Interview (2) de Marcel Desvergne par Gilles Berhault :

« L’hyper démocratie transparente » promue par Jacques Attali - A Bordeaux, s’est déroulée la dixième Université d’été de la communication pour le développement durable, les 23 et 24 août 2012 sur le thème : de la communication à la co-production

Open Education : pourquoi pas la France ?

jeudi, 23 août 2012

Interviews

Open Education : pourquoi pas la France ?

En 2001, le MIT, annonce la publication en libre accès sur Internet de la majeure partie de ses cours. Un nombre accru d’établissements, avec le même objectif décident alors d’offrir des didacticiels gratuits ou libres.

Économie de la connaissance

mercredi, 08 août 2012

Débats

Publié par François-Bernard HUYGHE, Docteur d’État en Sciences Politiques - Habilité à diriger des recherches en Sciences de l’Information et Communication - Formateur et consultant (HUYGHE INFOSTRATÉGIE) - Chercheur à l’IRIS

Le paradoxe du code binaire

mercredi, 11 juillet 2012

Débats

Le paradoxe, c’est que cette technologie numérique que nous avons inventée et que nous développons tous les jours selon un rythme effréné n’est plus une technologie comme les précédentes.

Plaisir de bricoler et de faire soi même grâce au numérique

mardi, 29 mai 2012

Débats

Plaisir de bricoler et de faire soi même grâce au numérique

Publiée le 16 mai 2012 par LUDOVIAMAGAZINE - Dans ce 2ème volet, Patrick Mpondo Dicka aborde comment le numérique et l’internet sont arrivés dans la vie sociale.

Les machines ont-elles pris le pouvoir ?

jeudi, 10 mai 2012

Fait marquant

Les machines ont-elles pris le pouvoir ?

Le débat et vice-versa -

Le Web 2.0 au service de la société apprenante

samedi, 21 avril 2012

Débats

Le Web 2.0 au service de la société apprenante

Pour un enchevêtrement des communautés apprenantes dans le monde - L’émergence du Web 2.0 capitalise sur l’apprentissage informel qui se réalise à l’extérieur des formations officielles dans une proportion de plus de 70% (1 et 2) ...

Nos langues à l’heure du capitalisme linguistique

samedi, 07 avril 2012

Fait marquant

Nos langues à l’heure du capitalisme linguistique

Publié le 06/4/202 sur internetACTU.net - par Frédéric Kaplan (blog) ingénieur, spécialiste de l’intelligence artificielle et des nouvelles interfaces. Après dix ans de recherche au laboratoire Sony,