Trouver une formation pour les métiers de demain
- jeudi, 25 mai 2017
- Brèves

La Grande École du Numérique compte plus de 400 formations dans son réseau. Avec un objectif de 10 000 personnes formées pour l’année 2017, cette initiative inédite dans le domaine de la formation professionnelle apporte une réponse à la forte demande de compétence numérique sur le marché du travail en adoptant une démarche inclusive forte.
En savoir plus...Repenser la formation scolaire
- jeudi, 18 mai 2017
- Analyses

Il faut repenser la formation scolaire . . .il faut refondre totalement la pédagogie, . . dit François Taddéi.
La fracture numérique générationnelle et culturelle entre l’enseignant et son élève est immense. Ils ne sont pas du même siècle.
En savoir plus...Où en est la formation de formateurs dans l’Education Nationale ?
- mercredi, 19 avril 2017
- Débats

Avant de partir en retraite en 2008, en tant que responsable de formation à l’orientation pour la formation continue de l’académie de Versailles, je rédigeais régulièrement des remarques sur la formation de formateurs. Où en est-on dans ce domaine aujourd’hui ? Je serais curieux et j’attends vos remarques et réflexions sur l’état actuel de la formation de formateurs.
En savoir plus...Master MEEF - Médiation et Médiatisation des Savoirs
- mardi, 18 avril 2017
- Agenda

Une formation à distance hybride, innovante et intensive sur un an pour se former à la médiation dans les domaines de l’éducation et de la formation est proposée par l'ESPE Aquitaine.
Date limite d'inscription : le 30 mai !
En savoir plus...Enseignement à distance et monde du travail, même combat ?
- mardi, 11 avril 2017
- Débats

Tribune parJean-Pierre LEHNISCH, Docteur d’Etat en Droit, Licencié ès Lettres, Directeur fondateur du CNFDI (Centre National Privé de Formation à Distance) : SUIVRE UN ENSEIGNEMENT A DISTANCE DEVELOPPE LES MÊMES QUALITES QUE CELLES EXIGEES DANS LE MONDE PROFESSIONNEL.
En savoir plus...Pratiques d'animation collaborative
- samedi, 11 mars 2017
- Pratiques

Savoirs partagés, pratiques collaboratives, évaluation ludique, créer, co-construire ...voici quelques idées, quelques pratiques réunies dans cet article.
En savoir plus...Les enseignants et les machines
- mardi, 07 mars 2017
- Débats

Depuis l'apparition par effraction du numérique dans notre environnement professionnel nous lisons des articles, nous organisons des colloques, mois débattons sur la place de la machine. Sont ce les machines qui sont centrales et qui doivent être l'entrée réflexives, sont ce leurs fonctionnalités ?
En savoir plus...Le retour des robots de l’espace
- mardi, 21 février 2017
- Fait marquant

Depuis 2015, l’Agence Spatiale Européenne (ESA) a créé, dans sa station de Redu (Belgique), un centre de formation pour les enseignants européens baptisé E-Robotics Lab.
En savoir plus...INNOVER
Pédagogie - Les plus lus
-
-
Dec 08 2023
Ce n'est pas peu dire que l'IA et ses potentielles… En savoir plus...
-
-
-
Apr 04 2024
La Mission laïque française, réseau mlfmonde, forte de son expérience… En savoir plus...
-
-
-
Apr 30 2024
Voici une chronique en 10 épisodes, une série de 10… En savoir plus...
-
-
-
Apr 06 2024
La DRNE De l'Académie Bourgogne-Franche-Comté a créé une série de… En savoir plus...
-
-
-
Jun 10 2024
Le 8 juin, à l’occasion de la Journée mondiale de… En savoir plus...
-
-
-
Jan 28 2023
L’inspection générale vient de sortir un rapport sur les pratiques… En savoir plus...
-
-
-
Nov 08 2023
Yves Paubert, professeur des écoles à l'école publique Jacques-Yves Cousteau… En savoir plus...
-
-
-
Mar 24 2023
Le Lycée français international de Gran Canaria, établissement scolaire du… En savoir plus...
-
-
-
May 31 2023
La Fibre64 : Le journal des Fake News a fait… En savoir plus...
-
-
-
Feb 05 2024
En région académique Bourgogne-Franche-Comté, la DRANE, Délégation Régionale au Numérique… En savoir plus...
-