Le manuel scolaire numérique ? Un artefact ou un OVNA ?
- mardi, 24 janvier 2017
- Débats
Avec l'avènement du numérique, le Manuel scolaire en papier est-il devenu inutile ? Ou alors, faut-il inventer un nouveau Manuel, un Manuel numérique, que l'on qualifierait de 2.0 pour être moderne et tendance ? Car le manuel numérique est « moderne, pratique, léger ». Il existe « pour la réussite de vos enfants ». En un mot, c’est « une solution innovante »1.
En savoir plus...Le numérique éducatif entre ombre et lumière
- mardi, 20 décembre 2016
- Débats
C’était il y a moins d’un an, fin 2015 à la veille du nouvel an, j’osais faire l’annonce de cinq décisions, pourtant fort raisonnables et que tout le monde attend, dont je savais que le ministère ne piperait mot en 2016.
En savoir plus...Repenser le modèle. Réécrire le contrat.
- vendredi, 14 octobre 2016
- Débats
L’un des engagements de l’État envers ses citoyens est d’assurer leur éducation. Or, cette école élaborée selon un modèle de l’ère industrielle doit être repensée dit-on pour l’adapter aux écoliers de l’ère du numérique.
En savoir plus...Préparer l'avenir !!
- jeudi, 22 septembre 2016
- Chronique
Au moment où tant de ragots dérisoires, de débats stériles agitent la scène médiatique en ce mois de septembre, nous sommes en droit de nous interroger. Avons-nous tout mis en oeuvre pour réussir cette rentrée scolaire? Avons-nous donné aux enseignants les moyens nécessaires pour se former? Autant de sujets marginalisés alors que l'avenir de nos enfants devrait être notre priorité absolue.
Culture scientifique : Quand je rêve parfois . . .
- jeudi, 15 septembre 2016
- Débats
Quand je rêve parfois . . . est une réflexion sur l'étude des sciences par les élèves en formation de base, les cycles 1 et 2. Quelques exemples tirés de l'histoire des sciences visent à rappeler la diversité des qualités qui mènent aux découvertes scientifiques. Que doit-on chercher à transmettre à l'élève au moment de son initiation à la science?
En savoir plus...En attendant, non, l’école numérique, ça n’existe pas !
- jeudi, 23 juin 2016
- Débats
Il faut entendre ce qu’on vous dit, l’école ne serait plus ce qu’elle était. Plus du tout, paraît-il. Qu’est-ce qui aurait changé ?
En savoir plus...Et si on coupait Internet pour de bon pendant le mois de juin ?
- lundi, 23 mai 2016
- Débats
Chic, le baccalauréat approche ! C’est toujours l’occasion de rire un peu.
En savoir plus...Numérique, indemnités, breloques et colifichets
- mercredi, 11 mai 2016
- Débats
ls sont nombreux, très nombreux, ceux qui travaillent à promouvoir la transformation numérique de l’école. Dans bien des cas, je le regrette, tant du côté des corps d’inspection et des chefs d’établissements que du côté des professeurs, beaucoup se contentent d’apprendre à se servir de quelques outils, lesquels finissent dans les placards au mieux, dans les poubelles inéluctablement. Il faut alors recommencer.
En savoir plus...INNOVER
Recherche - Les plus lus
-
-
May 13 2024
Cette étude de Laurence Allard… En savoir plus... -
-
-
Dec 19 2023
A l’origine de cette proposition :… En savoir plus... -
-
-
Mar 18 2024
L’intelligence artificielle (IA) promet une… En savoir plus... -
-
-
Jan 11 2024
L’hydrogène est de plus en… En savoir plus... -
-
-
Dec 20 2023
Les groupes thématiques numériques (GTnum), sont… En savoir plus... -
-
-
Jul 20 2023
Désassemblons le numérique est un… En savoir plus... -
-
-
Oct 12 2023
Cet article "Que Dit La… En savoir plus... -
-
-
Mar 12 2024
Conférence à l'Université de Poitiers… En savoir plus... -
-
-
May 07 2024
Depuis 2010 l’innovation alimentaire, du… En savoir plus... -
-
-
Jul 10 2023
Soutenue et publiée depuis 2015… En savoir plus... -
-
-
Jun 23 2023
Recueil des entretiens « Regards croisés »… En savoir plus... -
-
-
Sep 12 2024
Justin Tachereau, doctorant en éducation et… En savoir plus... -
-
-
Aug 22 2023
Ann - Louise Davidson est… En savoir plus... -
-
-
Aug 06 2023
Le 18 juillet s’est tenu… En savoir plus... -